<p class="ql-block"> 花開(kāi)蝶舞拂柳動(dòng)，草長(zhǎng)鶯飛春意濃。為了全面分析總結(jié)月考結(jié)果，明確奮斗目標(biāo)，查缺補(bǔ)漏，鼓舞士氣，并為后期的教育教學(xué)提供科學(xué)有效的指導(dǎo)方法，2021年4月13日下午，黃口鎮(zhèn)中心校隆重召開(kāi)“四年級(jí)月考質(zhì)量分析座談會(huì)”。</p> <p class="ql-block"> 本次質(zhì)量分析會(huì)由中心校業(yè)務(wù)主任趙永華同志主持。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議伊始，趙主任出示本次四年級(jí)各學(xué)科月考測(cè)試的總數(shù)據(jù)，從均分、優(yōu)分率和差分率等幾個(gè)方面進(jìn)行分析，橫向和縱向?qū)Ρ缺灸昙?jí)各學(xué)校的綜合成績(jī)。對(duì)今后的教學(xué)方向提出五點(diǎn)明確要求：嚴(yán)格課堂紀(jì)律、狠抓學(xué)習(xí)態(tài)度、形成學(xué)習(xí)習(xí)慣、明確培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)、落實(shí)路徑措施和方法。</p> <p class="ql-block"> 中心校王輝校長(zhǎng)對(duì)此次會(huì)議給與充分肯定，并號(hào)召全體教師認(rèn)真分析成績(jī)與不足，分享經(jīng)驗(yàn)，集思廣益。</p> <p class="ql-block"> 緊接著我們按學(xué)科分別進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。</p> 語(yǔ)文組 <p class="ql-block"> 結(jié)合試卷與學(xué)生成績(jī)，老師們從試卷分析、問(wèn)題原因、調(diào)整方向?qū)Ρ敬卧驴紲y(cè)試進(jìn)行了具體的分析闡述。</p> <p class="ql-block"> 基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，詞語(yǔ)積累量少，古詩(shī)文拓展不夠；做題不細(xì)心容易出現(xiàn)漏題現(xiàn)象；對(duì)文本的總結(jié)歸納能力比較薄弱、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正；中年級(jí)對(duì)靈活運(yùn)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的要求較高，一些孩子沒(méi)有深層次的理解文章，造成失分現(xiàn)象……沒(méi)有“緘口不言”，沒(méi)有“諱疾忌醫(yī)”，老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)。</p> <p class="ql-block"> 緊抓基礎(chǔ)、提高課堂效率；結(jié)合單元目標(biāo)分析課文；加強(qiáng)課外閱讀練習(xí)，理解文本深層次含義；學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的方法概括；積累課外知識(shí)，靈活掌握，審清題意；提高習(xí)作能力，培優(yōu)補(bǔ)差促中……實(shí)事求是分析，積極探討分享。</p> <p class="ql-block"> 最后，趙主任對(duì)本次會(huì)議做總結(jié)講話。趙主任建議老師們加強(qiáng)拼音教學(xué)的復(fù)習(xí)與補(bǔ)充，重視寫(xiě)字教學(xué)的重要性，強(qiáng)化學(xué)生閱讀能力，改進(jìn)習(xí)作教學(xué)，讓學(xué)生在興趣與激勵(lì)的作用下，真正提高語(yǔ)文素質(zhì)。</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"> 中心校王輝校長(zhǎng)充分肯定近階段四年級(jí)組數(shù)學(xué)老師的工作，并帶領(lǐng)大家逐一分析試卷及學(xué)生答題情況。</p> <p class="ql-block"> 老師們分別就本次數(shù)學(xué)測(cè)試情況做深刻剖析，紛紛認(rèn)為提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量要從以下方面入手</p><p class="ql-block"> 1.夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。堅(jiān)持每天口算、計(jì)算，提高計(jì)算能力。生活中有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)中有生活，在課堂當(dāng)中讓孩子親自去嘗試，在實(shí)踐中潤(rùn)物無(wú)聲的掌握知識(shí)點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 2.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算，自覺(jué)檢驗(yàn)和改錯(cuò)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 3.作業(yè)分層設(shè)置，在日常教學(xué)時(shí)把每日作業(yè)分為基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練、擴(kuò)展知識(shí)應(yīng)用、問(wèn)題解決三個(gè)層次，三個(gè)層次作業(yè)由易到難，根據(jù)學(xué)生的不同層次設(shè)計(jì)不同要求的作業(yè)，從而達(dá)到擴(kuò)大優(yōu)等生的知識(shí)面，重視中等生的發(fā)展，提高學(xué)生的自信心。</p> 英語(yǔ)組 <p class="ql-block"> 針對(duì)本次英語(yǔ)測(cè)試，老師們就學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力做分析交流。深入加強(qiáng)詞匯儲(chǔ)備，滲透閱讀技巧，反復(fù)復(fù)習(xí)識(shí)記……老師們分析學(xué)情，討論交流，為進(jìn)一步提高英語(yǔ)教學(xué)水平出謀劃策。</p> <p class="ql-block"> 如果說(shuō)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，我們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成；如果說(shuō)，團(tuán)結(jié)是一股力量，我們的力量正不斷增強(qiáng)；如果說(shuō)，自信是一種魅力，我們的魅力正感染學(xué)生！</p> <p class="ql-block"> 夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)入林。回到家已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。打開(kāi)手機(jī)，映入眼簾的仍是黃口人對(duì)教學(xué)的不懈追求。</p> <p class="ql-block"> 書(shū)山有路，當(dāng)以步履丈量，教海無(wú)涯，更需揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。老師們分享經(jīng)驗(yàn)，交流心得，讓我們相信:集思廣益，“月”考越進(jìn)步！</p>