第二批全區(qū)民族語(yǔ)言授課學(xué)校三科統(tǒng)編教材進(jìn)校調(diào)研培訓(xùn)工作（扎魯特旗蒙古族第二中學(xué)教研記錄）

包夢(mèng)茜

4月12日，自治區(qū)教研室為推進(jìn)三科統(tǒng)編教材使用工作，幫助民族語(yǔ)言授課學(xué)校三科教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，在扎魯特旗蒙古族第二中學(xué)開(kāi)展了為期兩天的第二批全區(qū)民族語(yǔ)言授課學(xué)校三科統(tǒng)編教材進(jìn)校調(diào)研培訓(xùn)工作。參加人員主要有自治區(qū)民族語(yǔ)言授課學(xué)校三科統(tǒng)編教材進(jìn)校調(diào)研組成員，旗教研室教研員、示范性種子教師、各校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、三科統(tǒng)編教材教師代表共60余人。 4 月 12 日上午，首先由我校七年級(jí)語(yǔ)文、思政、歷史三科教師套日根、烏云嘎、蘇日娜分別進(jìn)行了三堂匯報(bào)課展示。課后分組進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課，先由三位老師進(jìn)行說(shuō)課，把教學(xué)思路呈現(xiàn)給了大家。接著由專家老師進(jìn)行評(píng)課，并給予了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。 七年級(jí)套日根老師的語(yǔ)文匯報(bào)課七年級(jí)烏云嘎老師的道德與法治匯報(bào)課 七年級(jí)蘇日娜老師的歷史匯報(bào)課 三堂匯報(bào)課結(jié)束后，進(jìn)行了說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng) 語(yǔ)文說(shuō)課、評(píng)課討論會(huì) 4月12日下午，分行政組、語(yǔ)文組、道德與法治組、歷史組四個(gè)會(huì)場(chǎng)開(kāi)展專家指導(dǎo)磨課及微講座，交流分享各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，互相學(xué)習(xí)，老師們都積極參與、踴躍發(fā)言。 興安盟扎賚特旗教研室初中語(yǔ)文教研員王春蓮老師專題講座道德與法治組磨課指導(dǎo)會(huì) 政治組專家及各校道德與法治教師在我校三號(hào)閱覽室召開(kāi)會(huì)議，專家組教師鄢淑清發(fā)表講話：“我們作為一名政治教師，雖辛苦但偉大，因?yàn)槲覀兪菫榱嗣恳晃缓⒆佣寄軌虻玫礁玫陌l(fā)展?！睂?duì)于我校和當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)推行三科統(tǒng)編教材的力度給予了充分的肯定，對(duì)于提前實(shí)行三科統(tǒng)編教材的工作表示高度贊同。 歷史組磨課指導(dǎo)會(huì) 專家組薩仁高娃老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)非常認(rèn)同蘇日娜老師的授課方法，并贊揚(yáng)其語(yǔ)言表達(dá)非常流利，同時(shí)薩老師提出了今后在教學(xué)中要注意學(xué)生們的書(shū)寫(xiě)能力的建議。趙娟老師和單愛(ài)民老師也分別對(duì)本次匯報(bào)課進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。“要有優(yōu)秀的教學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，把握本冊(cè)課本的主體線索加以區(qū)分重難點(diǎn)，把握課堂?！眴卫蠋熃o出的建議正是我們應(yīng)該加強(qiáng)的方面。 4 月 13 日上午，由興安盟扎賚特旗音德?tīng)柕诹袑W(xué)語(yǔ)文教師包紅蓮、海拉爾區(qū)新海中學(xué)道德與法治學(xué)科教師由佳、錫林郭勒盟蘇尼特右旗第二中學(xué)歷史教師趙娟分別進(jìn)行了三堂示范課展示。課后共同進(jìn)行了“同課異構(gòu)”交流討論會(huì)。 興安盟扎賚特旗音德?tīng)柕诹袑W(xué)教師包紅蓮的語(yǔ)文示范課 課堂中包老師親切自然的教態(tài)、極具親和力的舞臺(tái)感染力、豐富多樣的評(píng)價(jià)語(yǔ)，都給老師和學(xué)生們留下了深刻的印象。 海拉爾區(qū)新海中學(xué)教師由佳的道德與法治示范課 課堂中由佳老師通過(guò)游戲讓學(xué)生充分地參與課堂，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。課堂中學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中掌握了知識(shí)。 錫林郭勒盟蘇尼特右旗第二中學(xué)教師趙娟的歷史示范課 趙娟老師從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，用親切的話語(yǔ)和深厚的功底為我們營(yíng)造了一個(gè)令人十分舒適的課堂。聽(tīng)課老師們認(rèn)真記錄，學(xué)生們也積極思考并發(fā)言，還主動(dòng)舉手在黑板上展示自己的思考成果。 4月13日下午，分語(yǔ)文組、道德與法治組、歷史組三個(gè)會(huì)場(chǎng)開(kāi)展同課異構(gòu)交流座談會(huì)。緊接著由興安盟扎賚特旗教研室初中語(yǔ)文教研員王春蓮老師給在座的語(yǔ)文教師們提出相應(yīng)的教學(xué)建議。隨后王老師開(kāi)展了《語(yǔ)文讀本》使用培訓(xùn)，并對(duì)繪本閱讀進(jìn)行了詳細(xì)的講解。 語(yǔ)文組同課異構(gòu)交流座談會(huì) 在語(yǔ)文組交流座談會(huì)上，老師們紛紛談了自身的觀摩感受，表示通過(guò)對(duì)示范課的觀摩學(xué)習(xí)受益匪淺。 道德與法治組同課異構(gòu)交流座談會(huì) 歷史組同課異構(gòu)交流座談會(huì) 王春蓮老師正在開(kāi)展《語(yǔ)文讀本》使用培訓(xùn)，并對(duì)繪本閱讀進(jìn)行了詳細(xì)的講解。 13日下午，完成最后一項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷收集反饋活動(dòng)后，此次全區(qū)民族語(yǔ)言授課學(xué)校三科統(tǒng)編教材進(jìn)校調(diào)研培訓(xùn)工作圓滿收官。在兩天的活動(dòng)中，專家調(diào)研員們深入課堂，真正解決了一線教師教學(xué)中存在的困惑和難題，使教師們對(duì)統(tǒng)編教材的理念、特點(diǎn)有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)和推動(dòng)作用，更搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。扎魯特旗三科統(tǒng)編教師隊(duì)伍亦將共同努力，努力鉆研打磨自身素養(yǎng)，不斷為扎魯特旗民族教育事業(yè)更上一層樓而添磚加瓦。