教研促成長，活動綻風(fēng)采—惠城區(qū)小學(xué)英語整體教學(xué)研討活動

新群小學(xué)

“教而不研則淺，研而不教則空?！?為進(jìn)一步幫扶馬安鎮(zhèn)小學(xué)英語教師專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)課堂教學(xué)深度改革，提高課堂教學(xué)效益。在惠城區(qū)教師發(fā)展中心李軍榮老師的領(lǐng)導(dǎo)和馬安鎮(zhèn)新群小學(xué)的精心安排下，惠城區(qū)小學(xué)英語整體教學(xué)研討活動，于2021年4月13日下午在新群小學(xué)有序拉開帷幕。 　　首先，由2020年惠城區(qū)小學(xué)英語教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者、東湖雙語學(xué)校周夢媛老師為大家送上一節(jié)五年級英語的繪本故事教學(xué)課例。周老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，知識由淺入深，諄諄誘導(dǎo)；帶領(lǐng)學(xué)生觀察封面時(shí)設(shè)疑激趣，引導(dǎo)學(xué)生帶著興趣學(xué)習(xí)，接著猜測、思考、引出故事情節(jié)；創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生思維，師生互動積極，課堂氣氛活躍，充分體現(xiàn)了學(xué)生主體地位；周老師親切風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，讓孩子在愉快的氛圍中，學(xué)習(xí)熱情高漲！ 　　課后，大家歡聚一堂，由李軍榮老師帶領(lǐng)馬安鎮(zhèn)各小學(xué)英語老師開展評課活動。評課中，在座的老師們充分肯定了周老師的精彩課堂和教學(xué)專業(yè)能力。老師們也在交流中相互分享體會，真正達(dá)到共同成長、共同進(jìn)步的目的。 　　李軍榮老師也從教法、學(xué)法上給教師們予指導(dǎo)，為小學(xué)英語教學(xué)注入新的活力：一、要勇于改革，更新理念，引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)，構(gòu)建大觀念下的英語整體教學(xué)。二、整合教材，改進(jìn)教法學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)揮學(xué)生的主動性，提升課堂效率。三、語言教學(xué)要注重合作學(xué)習(xí)，注重應(yīng)用實(shí)踐。設(shè)計(jì)練習(xí)，創(chuàng)設(shè)情境，拓展學(xué)生思維。面對全體學(xué)生，分層次教學(xué)，提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng) 。 　　馬安鎮(zhèn)新群小學(xué)林茂蒼校長充分肯定了本次研討活動：本次活動，以研促教，大家思想得到了碰撞，教學(xué)理念得到了更新，教學(xué)方法方式得到了改進(jìn)。希望大家借這個(gè)契機(jī)，推進(jìn)馬安鎮(zhèn)小學(xué)英語課堂教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。 　　 “教學(xué)是核心，教研是靈魂”。總之，通過本次研討活動，打開了教師們的教學(xué)思路，彰顯了教師教學(xué)藝術(shù)的魅力，提升了馬安鎮(zhèn)小學(xué)英語教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)了英語學(xué)科的成長和進(jìn)步，為辦新時(shí)代人民滿意的教育提供了強(qiáng)有力的保障。 馬安鎮(zhèn)新群小學(xué) 2021年4月14日