<p class="ql-block"> 書能美化人生</p><p class="ql-block"> 書能上善厚德</p><p class="ql-block"> 書能使人快樂(lè)</p><p class="ql-block"> 書能潤(rùn)人心靈</p> "打開(kāi)一扇閱讀的門,開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程",閱讀可以開(kāi)啟幼兒的生命教育、豐富幼兒的情感體驗(yàn)、培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣等等,我園十分注重培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書、勤讀書、樂(lè)讀書的良好閱讀習(xí)慣。 我們希望每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)讀書的好寶寶。因此蔚縣第一幼兒園每年四月堅(jiān)持開(kāi)展讀書月活動(dòng)! 趣讀墻 為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,我們開(kāi)展了以“悅讀閱美,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的讀書月活動(dòng),旨在濃濃的讀書氛圍中,引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典繪本交朋友,激發(fā)師幼、親子之間讀書的興趣,真正使他們體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。本次讀書月開(kāi)展第二周“趣讀墻”活動(dòng)進(jìn)行中,故事互動(dòng),孩子們可開(kāi)心啦!<br> 打開(kāi)一本書 播撒一粒種! 讓閱讀伴成長(zhǎng),讓書籍留在心間,閱讀對(duì)孩子們而言不僅僅是對(duì)文字的熟悉,更是對(duì)成長(zhǎng)的一種鍛煉。 師幼共讀 書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書,勤讀書,樂(lè)讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,在讀書月的每一天,我們老師都會(huì)分享一本故事給孩子們,和孩子們共讀一本書。 繪本閱讀 <p class="ql-block"> 小書在哪里呢?當(dāng)然是在圖書室啦!我們一起和老師去了幼兒園的繪本圖書館,看看我們認(rèn)真看書的小模樣??</p> 活動(dòng)中,孩子們認(rèn)真看書的樣子真美。<br> 我是故事大王 ”我是故事大王”,活動(dòng),不僅培養(yǎng)了幼兒的閱讀興趣,也鍛煉了幼兒的表達(dá)能力,拓展幼兒展示平臺(tái)。 繪畫圖書 小班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒能有順序的一頁(yè)頁(yè)翻書,用手指點(diǎn)圖畫內(nèi)容及文字;學(xué)習(xí)取放圖書和正確的拿書方法。<br> 親子共讀 父母送給孩子的禮物不應(yīng)該是財(cái)富,孩子的財(cái)富應(yīng)該讓他們靠自己的雙手賺取。父母能給孩子的,除了養(yǎng)育,最好是給他們終生受益的習(xí)慣,比如閱讀,本次讀書月通過(guò)“親子閱讀“智慧樹(shù)每天打卡活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了幼兒讀書的興趣,豐富了知識(shí),培養(yǎng)了良好的閱讀和傾聽(tīng)習(xí)慣,同時(shí)讓繪本閱讀伴隨幼兒快樂(lè)成長(zhǎng),使幼兒從小愛(ài)讀書、會(huì)讀書、快樂(lè)地讀書。<br>(看,這是家長(zhǎng)曬出來(lái)的視頻照片,沒(méi)有堆積如山的玩具,而是一本本的繪本書??這是送給孩子們最好的禮物????) <p class="ql-block"> “陪伴是最長(zhǎng)情的告白”在家長(zhǎng)們的耐心陪伴下,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣????</p> 親子閱讀又稱親子共讀,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同享受閱讀樂(lè)趣,共同成長(zhǎng)。當(dāng)爸爸媽媽陪伴孩子閱讀時(shí),孩子會(huì)覺(jué)得讀書是一件非常快樂(lè)的事情,進(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。一起看看孩子們和家長(zhǎng)們溫馨的共讀瞬間吧。 為進(jìn)一步提高教師的師德水平、教育素養(yǎng)和幸福能力,以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,本周我們老師參加了“春田繪本閱讀”的培訓(xùn),受益匪淺,收獲滿滿。<br> 古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!闭苋艘舱f(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,當(dāng)你的孩子愛(ài)上閱讀,他將同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)的方式,他會(huì)懂得愛(ài)自己愛(ài)他人愛(ài)生命愛(ài)世界。<br> 趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,讓我們繼續(xù)一起閱讀吧!讓書香彌漫在幼兒生活的每一個(gè)角落。