<p class="ql-block"> 又是一年春暖時，萬物復蘇正當季。春是希望，春是期盼，伴著對春天的希冀，高雅小學又開始了新一年的送教之路。</p><p class="ql-block"> 細雨如絲，乍暖還寒。一路翻山越嶺，一路雨霧繚繞，但老師們依然熱情高漲，都迫不及待的想見到姜旭同學，想知道他經過一個寒假，康復、學習方面有沒有進步？</p> <p class="ql-block"> 關于送教上門工作，學校黨支部書記、校長潘中彬專門召開了部署會，對本學期的送教工作做了兩點強調：一是送教過程中要大力宣傳黨的教育惠民政策，爭取特殊兒童家庭的支持、配合；二是因生定策，落實“一生一案”，認真計劃本學期的送教內容，嚴格評估學生的進步情況，精心組織備課。</p> <p class="ql-block"> 每次到了送教上門時間，姜旭已是翹首盼望著老師。見到老師非常的激動，老師們細心地詢問他寒假過的如何？身體康復的怎么樣？老師布置的任務，有沒有按要求去完成？老師們也給家長加油打氣，了解近段時間家里的生活情況。</p> <p class="ql-block"> 根據學生反應的情況，老師們適時調整上課內容，努力做到課程內容，最切近學生接受的能力范圍。</p> <p class="ql-block"> 每次送教結束后，我們都會讓家長留下自己的意見，以便我們下次工作做的更好，同時也有利于學生的康復、學習。</p> <p class="ql-block"> 四月的高雅，春天的外衣還未完全穿上，到處還彌留著冬天的氣息，但是這個特殊的孩子和他的家人已經感受到了春的暖意。</p> <p class="ql-block"> 春光復暖，花開有期。我相信在高雅小學老師們的不斷努力下，這個折翼的天使也會如春天的小花一樣，綻放出他美麗的模樣。</p>