參與人員:文小英、英姿、榮榮、福安、巧琴、敏辛、慧玲、青霞<br>主持人:小慶<br>記錄人:英姿<br>時間:2021-4-14 小慶:這次人少,我們可以討論得更多些,每人有多次發(fā)言的機(jī)會。第一部分發(fā)言自己聽課的體會,自己媽媽給自己帶來的正面和負(fù)面的影響。第二,對照課程里面案例,看看自己身邊有沒有相應(yīng)的案例分享下。首先讓新來的朋友簡單自我介紹一下:<br>靜意:我是一名老師。<br>福安:我是一名退休老師,昨天才接觸中和,孫子也叫中和。我是文小英的鄰居。<br><b><br></b><div><b>第一個環(huán)節(jié):</b></div><div><b>回想下媽媽帶給我們正面或負(fù)面的影響</b><br>1、福安<br>童年印象不深了,結(jié)婚后,公婆給我影響很大。我婆婆很強(qiáng)勢。我也受小家庭影響,我對婆婆有抗拒心理。我有很多負(fù)面情緒,就影響到孩子,老公。導(dǎo)致孩子有時候暴躁,有時候沉默,孩子結(jié)婚以后,也比較壓抑,我說什么他不反抗,但是有情緒。也有壓抑自己。我現(xiàn)在慢慢放手,他問我意見,我先問他的想法,我心情好了,孩子也好了。我以為我付出很多,對先生沒耐心,他看我不耐心,他也不耐心,他也很強(qiáng)勢。后來都有反思,現(xiàn)在我跟先生關(guān)系也好很多。不能被別人牽著別人走,自己做主。<br>曉慶:阿姨能夠覺察,很棒。<br><br></div><div>2、周雯雯</div><div>上次課分享得很過癮,老師讓我跟父母善解,今天回父母家,跟他們說了很多,跟爸爸道歉,爸爸說他都不記得了。覺得很開心,這個課程收獲太大。<br>媽媽很善良,但在家里很強(qiáng)勢,大事小事都是媽媽管,對爸爸很依賴。表面上媽媽強(qiáng),爸爸大事做主,我以前都沒有感受,覺得爸爸不存在,所以,MM管控很多。<br><b><br></b></div><div><font color="#167efb">疑問:以前沒進(jìn)中和學(xué)習(xí),沒有認(rèn)識到自己人格不獨立,沒結(jié)婚前依賴父母,結(jié)婚后依賴?yán)瞎?,現(xiàn)在認(rèn)賬了,一個巴掌拍不響。教育孩子過程中,都傳遞給孩子了。昨天,作業(yè)沒記全,都是因為老師,活脫脫復(fù)制了我的不獨立,我不知道怎樣把這個理念傳遞給孩子?</font><br>英姿:我覺得這是你把自己不夠獨立的焦慮投射到兒子身上了,實際上我們看到兒子的問題應(yīng)該聚焦到自己內(nèi)心,自己從不獨立到獨立經(jīng)歷了四十多年的時間,兒子從不獨立到獨立是需要一定的時間的。要時時看到自己不獨立的地方,做好自己,兒子就好了。<br></div><div>榮榮老師:看你自己認(rèn)識到什么程度,做到什么程度,隨孩子興趣愛好來,比如通過閱讀,孩子能量弱,寅卯空,可以住宿?;蛘邉?chuàng)造機(jī)會讓他單飛。對兒子道歉懺悔,因為是復(fù)制了我們的家庭能量。<br></div><div>曉慶:兒子身體不好,一直我?guī)?,現(xiàn)在跟一個老師,我能感到他的開心,我現(xiàn)在基本就不管了,信任老師。但是上周回來看他無所事事就想管控,跟兒子聊天,問他有什么想法。兒子說:“你上午在情緒中,我怎么跟你溝通。其實我特別喜歡腦子很空的狀態(tài),”我反思到自己,是我自己的問題,我一直很忙,我做不到像兒子這樣,現(xiàn)在特別喜歡跟孩子們?nèi)チ奶臁K?,陪伴?lt;br><br></div><div>3、巧琴</div><div>有時候小孩子思想不成熟,意識不到嚴(yán)重性,比如看手機(jī),抖音,所以,疑問我要不要管控他。<br>曉慶:以前在學(xué)堂,手機(jī)是底線,后來發(fā)現(xiàn)每個孩子都分享說自己偷偷玩手機(jī),所以就放開了,孩子并沒有沉迷。還有很多事情可以干的時候就不會總想著手機(jī)了。<br>巧琴:中午我要午睡,孩子不睡覺,她就玩。<br>曉慶:可以周末一起玩<br>巧琴:孩子只跟自己熟悉的人玩<br>榮榮老師:還是要了解下孩子的時輪結(jié)構(gòu),要看孩子行為背后的因素。春梅老師家的孩子以前是回家只玩平板,作業(yè)都不做的。春梅老師不斷學(xué)習(xí),提升陪伴質(zhì)量,跟孩子互動很多。孩子財爻旺,講條件,利用這點,然后再跟老公一起陪伴孩子。<br><br><br></div><div>4、敏辛</div><div>母親比較開朗,我自己比較內(nèi)向。我受媽媽影響就是心比較開,不好的就是想逃避,找借口,比如媽媽過年不想做事,就跟奶奶吵架,然后就有借口不做事。我上次茶聊課就是因為怕做主持,做筆記,所以就找借口不發(fā)言了。我大兒子比較開朗,我小兒子就比較倔,我不知道怎么對待小兒子。不知道怎樣做可以讓自己放得開,把情緒都壓在自己身上。帶很多評判心看自己,找借口去逃避。三階對話都做完了。<br>曉慶:要去做事,內(nèi)在力量就會起來,從小事做起。<br>雯雯:大家一起讀書,和姜棗湯都是扶陽的。兩周下來很多人變化都很大。聽別人分享自己會有收獲。<br>敏辛:有讀。</div><div><br>5、英姿</div><div>媽媽優(yōu)點:善良、樂于助人、做事認(rèn)真。缺點:隱性強(qiáng)勢。對甲木弟弟管控過多導(dǎo)致弟弟沒有活出甲木擔(dān)當(dāng)、膽氣足的狀態(tài),然后找個媳婦也是強(qiáng)勢的。好在現(xiàn)在慢慢改變。</div><div><br>6、小英</div><div>結(jié)合案例集,母親強(qiáng)勢造成太多問題,爸爸陽性力量立不起來,兒子會成為媽寶男,女兒14歲會早戀。這種強(qiáng)勢是披著羊皮的狼。內(nèi)在是沒有力量才在外面強(qiáng)勢,我自己平時孩子不吃飯,穿衣服,我們以為是對他的愛,其實是管控,強(qiáng)勢。哥哥早上六點吃不進(jìn)去早飯,我開始焦慮,后來放下焦慮,放過別人,也放過自己。通過學(xué)習(xí)不斷覺知自己。</div><div><br>7、阿芳</div><div>小英同學(xué),今天沒看,以前看過。我個人覺得對強(qiáng)勢的家長很不好,母親強(qiáng)勢,孩子能量弱,孩子就沒有精氣神。母親強(qiáng)勢真不是好事!</div><div><br>8、曉慶</div><div>梳理了一下,我媽媽是從外婆那里傳承來的善解人意,我很喜歡聽媽媽講以前的事情,媽媽的口頭禪,爸爸能干脾氣就不好。不好的是性格太懦弱,爸爸很強(qiáng)勢,總找媽媽不足。媽媽就壓抑自己,我也會見到老公會害怕,進(jìn)中和后不再害怕他了。有時候還會逗逗他。所以,要通過自己的成長,改變自己傳承的媽媽負(fù)面的方面。<br><br></div><div>李老師說如何去改變自己:</div><div><font color="#b06fbb"><b>停下來,學(xué)起來,改好來,愛就來。</b></font><br>停下來對我很適用。我就怕停不下來。<br><br></div><div>8、青霞</div><div>我們家就是我太強(qiáng)勢,導(dǎo)致兒子出現(xiàn)問題,我才進(jìn)入中和。李老師提醒我不是因為兒子有問題,是因為自己的問題。我能量強(qiáng)的大戊土,老公就是能量弱的癸水。今天又吵了,老公說只聽我在說。我都愿意來自自己的原生家庭,我安全感不強(qiáng)。老公也是由于原生家庭,婆婆強(qiáng)勢。前幾天買車庫,他怎么也不去,兒子也沒活出來自己。放飛軟了一下,親密課軟了一下,跟馮老師和李老師喝酒,被罵了一次后我軟了一下,還軟的不到位。<br>榮榮:時間問題而已,看到是自己的問題,認(rèn)賬就好。<br><br>榮榮老師總結(jié):強(qiáng)勢弱勢各有不同,從易經(jīng)結(jié)構(gòu)上看有能量強(qiáng)的強(qiáng)勢,行動力快,說話雷厲風(fēng)行,沒有反駁的余地,有能量弱的強(qiáng)勢,體現(xiàn)的是反向的控制,不聽他的會很焦慮,會旁敲側(cè)擊,軟磨硬泡讓你達(dá)到他的目的。但是造成的結(jié)果都是一樣的。有一個男同學(xué)鼻咽癌,33歲,女性就早戀,不早戀就遠(yuǎn)嫁他方,不回來了。</div><div><br></div><div>怎么調(diào)整?強(qiáng)勢是由于小時候缺愛造成的,偽裝成戰(zhàn)斗機(jī),不能接受批評、指責(zé)、否定,發(fā)現(xiàn)自己,</div><div><br></div><div>調(diào)整:</div><div>1、愛自己</div><div>2、做真實的自己,借助</div><div>(1)換環(huán)境,出去走走,</div><div>(2)喝酒壯膽,</div><div>(3)跟老公、父母要抱一抱,親一親,整個狀態(tài)就變了</div><div>(4)跟孩子、貓學(xué)撒嬌、學(xué)柔下來。建議敏辛甲木到水邊走走。<br>曉慶:謝謝大家的參與!</div> <p class="ql-block"><br></p>