<h3> ——闞疃學(xué)區(qū)第一小學(xué)開展“無(wú)生上課”課堂教學(xué)比賽活動(dòng)</h3> <h3> 為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提升教師課堂教學(xué)能力，挖掘教師的教學(xué)智慧，闞疃學(xué)區(qū)第一小學(xué)在4月13日和4月14日，分別舉行了語(yǔ)數(shù)雙科“無(wú)生上課”課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。 <br> 為確保比賽順利開展，教務(wù)處統(tǒng)籌安排，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。各參賽選手積極磨課，認(rèn)真準(zhǔn)備，給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的教學(xué)藝術(shù)的展示，充分展現(xiàn)了我校中青年教師課堂教學(xué)的良好風(fēng)貌。</h3> <h3> 賽前程哲校長(zhǎng)對(duì)本次比賽做重要指示。指出本次“無(wú)生上課”比賽，作為學(xué)校的一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，是為積極求索，銳意進(jìn)取的老師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，給全校教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，希望老師們?cè)谙嗷ト￠L(zhǎng)補(bǔ)短中，提升駕馭課堂的能力。</h3> <h3><br>語(yǔ)文組率先擂起戰(zhàn)鼓。她們充滿激情，或循循善誘，或互動(dòng)啟發(fā)，從知識(shí)回顧到引入新課，注重基礎(chǔ)知識(shí)的梳理；接著從語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等多角度的表達(dá)方式中層層深入，感受作者筆下黃繼光的愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義精神。<br></h3> <h3> 數(shù)學(xué)老師們或列表展示，或動(dòng)手操作，或讓學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)巧妙地結(jié)合，使學(xué)生牢固掌握了長(zhǎng)方體的體積計(jì)算方法。</h3> <h3> 比賽中，教師們個(gè)個(gè)胸有成竹，精神抖擻，展現(xiàn)了嫻熟的教學(xué)技能和獨(dú)具別致的教學(xué)風(fēng)格，演繹出一堂堂精彩的“無(wú)生課堂”。</h3> <p class="ql-block"> “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，此次大賽為校內(nèi)中青年教師提供了交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，相信通過(guò)此次活動(dòng)，他們定會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己，不斷反思，向著更好的方向努力前行！</p><p class="ql-block"> 編輯:嚴(yán)文文</p>