<p class="ql-block"> 時光把播種的季節(jié)給了四月，成就了四月的希望。為了提高班主任老師們班會課的質(zhì)量和上好養(yǎng)正教育課的能力。4月13日，研訓(xùn)中心王老師來我校指導(dǎo)示范班會課和養(yǎng)正教育課。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">活動第一項:</p><p class="ql-block"> 由楊家營子劉衛(wèi)華老師帶來原生態(tài)班會課——《珍惜糧食，從我做起》</p> <p class="ql-block"> 劉老師精彩的導(dǎo)入，深深的吸引了孩子們的注意力，她播放了糧食生產(chǎn)過程的動畫視頻，讓學(xué)生們來談一談感想，學(xué)生都非常積極的與劉老師互動，表達自己的想法。</p> <p class="ql-block"> 劉老師讓5名學(xué)生每人數(shù)6個數(shù)字，來模擬體驗。讓孩子們感受全球每6秒鐘就有1名兒童因為饑餓而死的殘酷事實。孩子們在活動中深切體會到珍惜糧食的重要性。</p> <p class="ql-block"> 通過播放非洲因沒有糧食而枯瘦如柴的兒童以及因饑餓而死的悲慘畫面，深深觸動了學(xué)生們對自己浪費糧食的愧疚之心。</p> <p class="ql-block"> 小組交流時，學(xué)生們積極的想出了很多種珍惜糧食的好辦法。</p> <p class="ql-block"> 臨近課程結(jié)束，劉老師帶著孩子們用邊拍手邊讀兒歌的方式，輕松而有意義的讓學(xué)生學(xué)會了今后該如何“珍惜糧食”。</p> <p class="ql-block">活動第二項:</p><p class="ql-block"> 由我校于洪波老師帶來原生態(tài)班會課——《愛要表達，愛是你我》。</p> <p class="ql-block"> 此次原生態(tài)班會課，于老師邀請了六年四班全體家長一同參與活動，這樣特別的氛圍給了孩子和家長充分表達內(nèi)心感受的空間，孩子收獲大，家長感觸深。班會課有實效！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們正在把自己寫下的關(guān)于父母相關(guān)信息的調(diào)查問卷讀給媽媽聽，媽媽很欣慰。</p> <p class="ql-block"> 聽了自己孩子們對自己的了解，家長們也紛紛的表達了自己對孩子的想法。感慨孩子們的細心和優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 隨后，于老師讓孩子們給自己的父母寫一封信，來表達對父母的愛。當(dāng)孩子面對著身邊的父母，輕輕的讀出自己寫下的文字，很多孩子和父母緊緊的擁抱在一起，彼此流下了滾燙的淚水。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)孩子們讀完自己寫的信后，拿出于老師替大家準備的鮮花送給身邊的父母時，有的孩子和父母緊緊的擁抱在一起。相信，通過這次班會，孩子們一定會更懂“愛”，也更會表達“愛”。</p> <p class="ql-block">活動第三項:</p><p class="ql-block"> 由我校賈曉麗老師執(zhí)教的養(yǎng)正課——《夜色》。</p> <p class="ql-block"> 課前一支歌，展現(xiàn)了孩子們的天真和活力，紅色經(jīng)典帶動孩子們快速進入課堂，開啟愉快的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> 一年級的小朋友習(xí)慣培養(yǎng)的真好，你看他們坐的多么端正，讀書的姿勢多么標(biāo)準，炯炯有神的大眼睛里充滿了對知識的渴望。</p> <p class="ql-block"> 賈老師科學(xué)合理的設(shè)計間休，讓孩子們表演《我是勇敢的小兵兵》孩子們愉快唱跳的同時也讓大腦得到了充分的休息，讓孩子們接下來能夠輕松愉悅的學(xué)習(xí)知識。</p> <p class="ql-block"> 一年級的小同學(xué)，兩個人交流起來也是有模有樣。</p> <p class="ql-block">活動第四項:</p><p class="ql-block"> 由我校郭勝男老師執(zhí)教養(yǎng)正課——《畫楊桃》。</p> <p class="ql-block"> 課前一支紅歌唱起來。同學(xué)們站姿標(biāo)準，精神滿滿地將紅歌唱的響亮。</p> <p class="ql-block"> 在間休時，郭老師設(shè)計了手指操鍛煉學(xué)生的專注力，孩子們非常喜歡，特別積極的跟著音樂活動手指。在場的老師們也不自覺的跟著參與進來。</p> <p class="ql-block"> 二年的同學(xué)們表現(xiàn)也非常不錯，看看他們標(biāo)準的坐姿，看看他們認真的端課本的樣子，多么可愛。</p> <p class="ql-block">活動第五項:</p><p class="ql-block"> 王老師對今天講課老師的課進行了點評與指導(dǎo)后，又給全體班主任老師做了《做一名智慧班主任》的講座。</p> <p class="ql-block"> 老師們認真聆聽，認真做筆記，同時積極的與王老師進行溝通交流。</p> <p class="ql-block"> 會議的最后由德育處張老師對王老師的指導(dǎo)表示感謝同時對本次活動做了總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，盧雪老師積極向教研員請教班級管理方面遇到的問題，王老師認真傾聽悉心指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 此次示范指導(dǎo)活動，讓我們林東五小的每一位班主任都收獲頗豐。示范課讓我們明確了原生態(tài)班會課與平時我們所上的班會課有什么不同，這樣的班會課課上有觸動，課下有行動。真實有效的起到了德育育人的作用。養(yǎng)正教育課讓我們跟隨優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，取他人之長補自己之短，進一步明確了低年級培養(yǎng)習(xí)慣，高年級改正習(xí)慣的目標(biāo)。王老師的講座更是給我們“加餐補鈣”，讓我們懂得做一名智慧的班主任，智慧的管理，智慧的處事，智慧的生活。相信，經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，林東五小的班級管理一定會更加科學(xué)更加完善！</p> <p class="ql-block">編輯:王?，?lt;/p><p class="ql-block">審核:林東五小德育處</p>