【新城進(jìn)?！ば陆處熍嘤?xùn)之集中培訓(xùn)篇3】“關(guān)注‘教’轉(zhuǎn)向聚焦‘學(xué)’，構(gòu)建學(xué)為中心好課堂”

新城培訓(xùn)

四月——春季盎然，處處洋溢著生機(jī)與活力。在這樣一個(gè)萌發(fā)著美麗希望的季節(jié)里，西安市新城區(qū)新入職的教師們帶著滿腔的熱情，懷著共同的期待于14日下午齊聚華山實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加第三次集中培訓(xùn)。 　　培訓(xùn)前，主持人——西安市新城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部劉婷主任以有趣的小游戲?yàn)殚_場(chǎng)，引領(lǐng)教師們輕松愉悅地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 　　本次活動(dòng)由西安市新城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、初教部張菊洪主任主講，主題為“關(guān)注‘教’轉(zhuǎn)向聚焦‘學(xué)’，構(gòu)建學(xué)為中心好課堂”。 　　活動(dòng)之初，張菊洪主任以“你能給孩子一個(gè)什么樣的課堂？”的問題讓老師們陷入深刻的思考。 　　接下來(lái)，張主任以構(gòu)建“交響課堂”為目標(biāo)，分別從生命、生態(tài)、生活、生成、生長(zhǎng)等多元角度解構(gòu)課堂并分享有趣的案例，對(duì)老師們進(jìn)行細(xì)致又實(shí)用的培訓(xùn)與指導(dǎo)。 　　最后，張主任強(qiáng)調(diào)：想要建立一個(gè)“學(xué)為中心”的好課堂，老師們要認(rèn)真對(duì)待每一次備課，每一次上課，每一次反思，做一名有追求的老師。 　　今天的學(xué)習(xí)對(duì)我們的實(shí)際教學(xué)具有很強(qiáng)的教育意義，作為新入職教師隊(duì)伍中的學(xué)習(xí)委員——西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一分校的熊毅樂老師做了如下總結(jié)發(fā)言： 　　首先，非常感謝進(jìn)修學(xué)校劉婷老師利用新穎地開場(chǎng)活動(dòng)調(diào)動(dòng)參與者的熱情。隨后，進(jìn)修學(xué)校的張菊洪老師進(jìn)行了主題為“關(guān)注‘教’轉(zhuǎn)向聚焦‘學(xué)’，構(gòu)建學(xué)為中心好課堂”的精彩培訓(xùn)，利用對(duì)真實(shí)案例的分析及點(diǎn)評(píng)，突顯出傳統(tǒng)只注重“教”的方式，以及轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為中心”好課堂的必要性。其中非常多的內(nèi)容都需要我們?cè)诮虒W(xué)中去實(shí)踐，去錘煉。最后，衷心地感謝進(jìn)修學(xué)校的各位老師的辛勤付出，給我們帶來(lái)精彩的培訓(xùn)，有理由相信在座的各位新入職教師在不久的未來(lái)，會(huì)為新城區(qū)的教育發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！ 　　讓我們?cè)俾犅犉渌處焸兊氖斋@與感悟吧： 　　如何上好一堂課，如何構(gòu)建“學(xué)為中心”的好課堂？這一直是作為新教師的我渴望知道，并一直探索的一個(gè)問題。只是閉門造車，終究是難以窺探到其中的真諦。感謝新城進(jìn)校此次舉辦的新教師入職培訓(xùn)，也感謝張老師進(jìn)行的“好課堂應(yīng)該具備的基本特征”的講座，讓我們知道備課的誤區(qū)，少走了彎路；同時(shí)，也給了我們不少干貨，讓我們有的放矢，更好的設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生得以更好的成長(zhǎng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。 ——西安育英小學(xué)    李卓林 　　今天的培訓(xùn)，圍繞著如何構(gòu)建“學(xué)為中心”的課堂進(jìn)行展開。首先，要做到的是備課，備的內(nèi)容要有深度，能讓學(xué)生進(jìn)行自主探究，廣泛涉獵，同時(shí)教師也要做到邊教邊學(xué)，這是值得每個(gè)老師深度反思的話題。其次，是上課環(huán)節(jié)，包括師生之間的對(duì)話是否講究語(yǔ)言藝術(shù)，是否做到開放學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)相結(jié)合，形成智慧課堂，其中的環(huán)節(jié)設(shè)置需要教師充分發(fā)揮教育機(jī)制，合理運(yùn)用教學(xué)手段。最后是我們的教學(xué)反思環(huán)節(jié)，先思己過(guò)，由點(diǎn)到面反思不足，提高空間化教學(xué)。通過(guò)今天的培訓(xùn)，我受益匪淺，作為一名青年教師，不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的價(jià)值觀念，更要以實(shí)踐和研究為活動(dòng)載體，突破壁壘，實(shí)現(xiàn)終身可持續(xù)發(fā)展。 ——后宰門小學(xué) 李昭 　　很感謝新城教育給我們新入職的教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)，今天第一次聽張老師的課，很喜歡她的授業(yè)風(fēng)格，或許因?yàn)樽约菏撬囆g(shù)生性格，喜歡這種通過(guò)舉例子講故事參與互動(dòng)的方式學(xué)習(xí)，從頭到尾我都在很認(rèn)真的聽講參與互動(dòng)。最讓我感觸頗深的是，末尾張老師給我們播放了一段優(yōu)質(zhì)課視頻，讓我們真正見識(shí)到優(yōu)秀老師的上課模式和教法，也讓我意識(shí)到自己的不足。我希望通過(guò)這次培訓(xùn)，自己能有所成長(zhǎng)，熱愛學(xué)生用自己的一份力量為新城教育增光添瓦！ ——昆侖小學(xué)張家莊分校董妍 　　終身學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷研究，新城區(qū)新入職的教師們一直在成長(zhǎng)的路上前行，讓我們共同期待下一次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)吧！ 撰稿：祝賀攝影：祝賀張靜審核：王倩劉婷