坐而論道，起身先行———記新沂市小學語文整本書閱讀教學觀摩活動

GaoMao

最美四月，草木蔥蘢。為進一步推進我市整本書閱讀課程建設，深化整本書閱讀教學的研究，4月13日上午，新安小學一分校舉行了全市小學語文整本書閱讀教學現(xiàn)場觀摩活動。 卡夫卡曾言：“一本書，一定要像利斧一樣，能破開我們心里的冰海。”本次教研活動有三個環(huán)節(jié)，分別是3節(jié)觀摩課，專題分享，以及專家指導。 首先，人民路小學的袁蓮蓮老師進行課堂展示。袁老師針對低學段學生學情，在設計中大量運用彩圖、插畫、猜故事、編故事等學生喜愛的活動方式，激發(fā)他們的讀書興趣，感受讀書的快樂。 腳步不能抵達的地方，課程率先抵達，朗朗書聲所到之處，孩童笑顏如花。  春華小學的袁雨晨老師，2019年9月新入職，她的課堂，活力四射。 循循善誘的講解，腦洞大開的設計，爭先恐后的回答，讓人意猶未盡的一堂課！  李芳老師執(zhí)教的《三國演義》。 她指導學生將曹操的正面形象和反面形象進行對比，全面評價曹操。 簡約靈動的語文課堂，賦予語文學科更多的趣味性，讓學生愛上語文。 說不完的三國英雄事，道不完的千古壯士情。 陳秀青老師的專題分享《整本書閱讀，有你才精彩》。如何閱讀整本書？封面目錄學問大，邊讀邊想邊對話，讀后回味樂分享。 這是一位有夢想、有堅持的語文教育人，這更是一位有愛、筑愛、可愛的閱讀“點燈人”！ 臧松剛主任的點評與指導，舉重若輕，娓娓道來，字字珠璣。他說：“希望每個小語人都能走在閱讀探究的路上，不斷學習，不斷成長，為了孩子，向下攀登，去更加接近童心，尊重兒童，護他們快樂成長！” 在專家的引領下，在智慧的碰撞中，本次教學觀摩活動圓滿結束，但今天的結點是明天的起點，我們會帶著收獲與思考，在整本書閱讀的實踐中繼續(xù)前行。