<p class="ql-block">為了更好地發(fā)揮骨干教師輻射帶動(dòng)作用，提升青年教師的教學(xué)水平，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)，同時(shí)把“師徒結(jié)對(duì)”工作做實(shí)做好。本學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展師徒授評(píng)課活動(dòng)。古人云：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，相信我們的青年教師會(huì)成長(zhǎng)的很快。</p> <p class="ql-block">唐景梅老師身先士卒，為自己的愛(ài)徒展示了一節(jié)生動(dòng)而又高效的課堂。</p> <p class="ql-block">課堂上關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，促其成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">每一道題，都要讓每一個(gè)學(xué)生都能理解。</p> <p class="ql-block">愛(ài)徒李新艷老師認(rèn)真的聽(tīng)，認(rèn)真的做好記錄，努力吸取師傅授課最優(yōu)的方法。</p> <p class="ql-block">看師傅還不忘給徒弟講解幾句。</p> <p class="ql-block">上完課師徒二人又開(kāi)始一起討論，如何把一趟課上的更加完美，讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)，并當(dāng)堂學(xué)當(dāng)堂會(huì)。</p> <p class="ql-block">師傅諄諄教導(dǎo)，徒弟認(rèn)真聽(tīng)取。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)師傅的多次指點(diǎn)，徒弟躍躍欲試，想嘗試學(xué)習(xí)后的效果，精心準(zhǔn)備一趟課，請(qǐng)來(lái)了師傅，同時(shí)還請(qǐng)來(lái)老前輩們。</p> <p class="ql-block">老師引導(dǎo)的好，學(xué)生學(xué)的認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">老師也是關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生</p> <p class="ql-block">積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都參與其中。</p> <p class="ql-block">最后的小練習(xí)，把這堂課推向高潮，同學(xué)們計(jì)算游戲，吸引了同學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度。</p> <p class="ql-block">看師傅和老前輩們認(rèn)真的記錄著</p> <p class="ql-block">老前輩和師傅點(diǎn)評(píng)：1.年輕教師使用多媒體是值得老教師們學(xué)習(xí)，多媒體真正為教學(xué)起到輔助的作用。</p><p class="ql-block"> 2.教學(xué)時(shí)老師的語(yǔ)言要精煉，引導(dǎo)要到位，要敢于放手讓學(xué)生去表達(dá)，不要怕他說(shuō)錯(cuò)，給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block">最后師傅還是單獨(dú)留下給仔細(xì)分析這堂課的優(yōu)秀與不足。</p> <p class="ql-block">“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。本次師徒結(jié)對(duì)，為年輕教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了良好的條件。師徒結(jié)對(duì)，攜手共進(jìn)，讓李天木學(xué)校綻開(kāi)更多、更艷麗的教育之花！</p>