<p class="ql-block"> 春光明媚，鳥語花香。為了不斷提高語文教師的教育教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示自我風采的舞臺。2021年4月15日下午，烏魯木齊市第十一小學語文組老師在教研室的帶領下，參加了天山區(qū)線上語文習作教學研討活動。本次是由30小楊婷老師執(zhí)教的三年級下冊習作《這樣想象真有趣》，全體語文組老師利用課余時間認真的進行學習。</p> <p class="ql-block"> 《這樣想象真有趣》是統(tǒng)編教材小學語文三年級下冊第八單元的習作內(nèi)容。本單元的主題是“有趣的故事”，“寫作要素”是“根據(jù)提示，展開想象，嘗試編童話故事”。這是繼三年級上冊第三單元《我來編童話》，三年級下冊第五單元《奇妙的想象》之后，再一次練習編寫童話故事。三年級上冊第三單元習作《我來編童話》通過引導學生選擇教材提供的一個或幾個角色，發(fā)揮自己的想象，練習編一個童話故事，重點是清楚、明白地寫出故事發(fā)生的時間、地點，起因、經(jīng)過和結(jié)果，把童話故事的經(jīng)過寫通順、寫連貫。本冊第五單元習作《奇妙的想象》，通過教材提供的話題，展開大膽的想象，想象話題中的意境，創(chuàng)編一個童話故事，重點是把故事寫清楚，寫明白。在參加線上教學研討時，老師們很認真地記了筆記。</p> <p class="ql-block"> 通過教材提供的話題，展開大膽的想象，想象話題中的意境，創(chuàng)編等方面進行思考，想象“動物失去了原來的主要特征，或是變得與原來完全相反，它們的生活會有什么變化，又會發(fā)生哪些有趣的事情”，重點要突出“有趣”二字。學習過程中，楊婷老師提示可以選擇書中呈現(xiàn)的動物，也可以選擇其他動物作為故事的主角，給學生留下了自由發(fā)揮的空間。</p><p class="ql-block"> 研討學習結(jié)束后，語文組老師又進行了激烈的線上研討活動。</p> <p class="ql-block"> 通過本次線上研討學習，讓老師們更深刻的知道習作教學課應當不只是課時的教學，它應該是一個老師們共同的反思、改進、完善、提升的過程，除了對習作教學要點的把握和教授，培養(yǎng)、提升、保持學生的寫作興趣，是我們堅持不懈的目標。愿所有老師共學之，共議之，共勉之。</p>