<p class="ql-block">俗話說(shuō)：“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！鞭r(nóng)歷三月初三，是壯族傳統(tǒng)節(jié)日。為更好的弘揚(yáng)民族文化，繼承民族傳統(tǒng)，4月12日，江城鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展慶?！叭氯?，壯族民俗文化進(jìn)校園活動(dòng)——制作五色糯米飯。</p> <p class="ql-block">五色糯米飯，是壯族地區(qū)的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃。因糯米飯呈黑、紅、黃、白、紫5種色彩而得名。每年農(nóng)歷三月初三或清明時(shí)節(jié)，廣西各族人民普遍制作五色糯米飯。它是作為吉祥如意、五谷豐登的象征。為了讓孩子們能更深入了解壯族傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗，體驗(yàn)壯族“三月三”濃濃的節(jié)日氣氛，老師們教學(xué)生<span style="font-size: 18px;">制作五色糯米飯</span>。</p> 躬體力行? 傳承技藝 <p class="ql-block">此次傳承民族文化，制作五色糯米的活動(dòng)我校全體師生積極參與，老師們手把手傳授孩子們制作五色糯米的技藝。</p> <p class="ql-block">老師和同學(xué)們親手實(shí)踐，剁原料、熬煮汁水、泡制糯米……一道道工序之后，色彩鮮艷的五色糯米展現(xiàn)在眼前，我們不禁感嘆壯族祖先的智慧，也體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。</p> 合作創(chuàng)新? 樂(lè)趣無(wú)窮 <p class="ql-block">4月12日，在班主任的指導(dǎo)下，孩子們用泡制好的五色糯米，以班級(jí)為單位，自由創(chuàng)作五色糯米拼盤(pán)。</p> 欣賞佳作? 傾聽(tīng)民俗 <p class="ql-block">孩子們用五色糯米做的拼盤(pán)，雖然算不上完美，但作品中展現(xiàn)的童真童趣，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)民族文化的精神令人欣喜。</p> <p class="ql-block">民俗文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，為了讓孩子們更深入的了解“三月三”的傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，在孩子們欣賞五色糯米拼盤(pán)時(shí)，老師給孩子們講解“三月三”的來(lái)歷和習(xí)俗。</p> 苦盡甘來(lái)? 回味悠長(zhǎng) <p class="ql-block">色香味俱全的五色糯米飯蒸好了，孩子們終于等到了品嘗美食的時(shí)刻，一個(gè)個(gè)津津有味的品嘗糯米，笑得那么的天真，那么的爛漫。</p> <p class="ql-block">孩子們?cè)谥谱魑迳疵椎幕顒?dòng)中，不僅親身的感受到了我們壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，而且鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)、師生之間的交流。此次活動(dòng)舉辦得很成功，讓孩子對(duì)壯族文化有了更深的體驗(yàn)和感受，激發(fā)了孩子們繼承和發(fā)揚(yáng)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。</p> <p class="ql-block">編輯:周小妹</p><p class="ql-block">審核:黃寶松</p><p class="ql-block">來(lái)源:江城鎮(zhèn)第二小學(xué)</p>