<h1><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">聚焦數(shù)學(xué)課堂</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">提升核心素養(yǎng)</font></div></h1> 人間四月，和煦陽光，明媚生機(jī)。在這晴暖的春日里，永城市第三初級(jí)中學(xué)的數(shù)學(xué)組教師，一起相聚在四樓直播室，進(jìn)行四月份的教研活動(dòng)。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">組織活動(dòng)</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">課堂活動(dòng)</font></h3> 獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。<div>繼三月份開展示范課活動(dòng)以來取得效果良好，四月份繼續(xù)開展觀摩課活動(dòng)。數(shù)學(xué)組李爽老師講授《不等式及其解集》一課。</div> 第九章，新課講授開始。 用精美的課件，開啟課堂，吸引學(xué)生。 老師和學(xué)生認(rèn)真聽講中。 解決疑惑，有問有答，學(xué)生風(fēng)采展示。 胡校長(zhǎng)、孟主任認(rèn)真聽課中，記錄課堂的點(diǎn)滴。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">評(píng)課活動(dòng)</font></h3> 老師們的收獲，一絲不茍、可圈可點(diǎn)的聽課記錄。 胡校長(zhǎng)評(píng)課，概括本節(jié)課的亮點(diǎn)和不足。并對(duì)教研紀(jì)律、課堂管理等加以重申，對(duì)全體數(shù)學(xué)教師提出要求和鼓勵(lì)。 學(xué)習(xí)是短暫的，但收獲是充實(shí)的。李爽老師精辟的理論，實(shí)用的課題，幫助我們直觀面對(duì)課堂教學(xué)，在教學(xué)中我們要讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過程，讓知識(shí)在學(xué)生的心中開花。同時(shí)，我們應(yīng)注重優(yōu)化學(xué)教過程，構(gòu)建高效課堂，使數(shù)學(xué)課堂更加有趣而高效！ “問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睂W(xué)習(xí)和教研沒有終點(diǎn)，每一天都是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。播種教研之花，靜待其綻放精彩。假以時(shí)日，不斷提升，未來可期。