<p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(245, 253, 233); font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">【寫在前面的話】</b><b style="background-color: rgb(245, 253, 233); font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">為進(jìn)一步讓學(xué)生在研學(xué)旅行中感受家鄉(xiāng)的美好河山，感受中華傳統(tǒng)美德和建德燦爛文化，感受建德創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代精神，感受革命光榮歷史，感受改革開放偉大成就，感受新時代中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想和使命，增強(qiáng)對堅定“四個自信”的理解與認(rèn)同，明珠小學(xué)特舉行“慶祝建黨100周年暨2020學(xué)年第二學(xué)期春季研學(xué)活動”。</b></p> <p class="ql-block"> 4月15日，連日陰雨的天氣破天荒的好了起來。恰逢黨員活動日，再遇上全校外出研學(xué)，真當(dāng)完美???</p><p class="ql-block"> 我們集隊宣誓，儀式感滿滿!</p> <p class="ql-block"> 出發(fā)??</p><p class="ql-block"> 我們六年級的研學(xué)地點是梅城古鎮(zhèn)，行程大約50分鐘，那就在車上先學(xué)習(xí)起來唄！</p> <p class="ql-block"> 這大約是我們小學(xué)畢業(yè)之前最后一次集體外出了罷？可以邊玩邊學(xué)習(xí)，感覺特別開心??</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)？春游？當(dāng)然是研學(xué)著的春游?！疤角旯懦?，品三國文化”帶著這樣的研學(xué)目標(biāo)我們出發(fā)了，我們的心在車廂中跳動著。</p><p class="ql-block"> 一磚一瓦，一座城，不染塵囂。梅城，飄散著古城淡淡煙火，這時候，偶有行人悠閑走過，把恍惚的記憶，遺落在時光里。</p><p class="ql-block"> 沿江走過，我們看見了孫韶像，知道了孫韶的歷史；看見了似半朵梅花的城垛，了解了梅城這個名字的由來。同樣我們參觀了百年名校嚴(yán)州中學(xué)，了解各種各樣的狀元，書院等等，書香雅園中在無形的學(xué)習(xí)，增長知識；在校區(qū)中，我們玩了“三足鼎立”的游戲，打鬧中也學(xué)到了不少知識。</p><p class="ql-block"> 在今天，我們的心得到了完全的釋放，同樣增長了見識，呼吸著古城的空氣，倍感自由。我們的心通過這次的活動插上了翅膀飛向夢的天空。</p><p class="ql-block"> 呼——古街的空氣，知識的海洋，或者說自由的味道——真好！</p><p class="ql-block"> （六3班 戚竟文）</p> <p class="ql-block"> 一路請教導(dǎo)游——不懂就問，我們是好學(xué)的明珠學(xué)子??</p> <p class="ql-block"> 古老的城墻隔開了江與岸，卻隔不開我們燦爛的少年時代——墻內(nèi)墻外都有我們六年級同學(xué)雀躍的身影!</p> <p class="ql-block"> 穿過城門，走向古街……</p> <p class="ql-block"> 來來來，嚴(yán)州酥餅吃起來!圍著逼真的烤爐，我們倍覺稀奇：“爐底怎么會有一個洞呢？”我們猜啊，怕是為了方便排水吧？</p> <p class="ql-block"> 這是我們小學(xué)階段的最后一次集體出校門研學(xué)。去的是嚴(yán)州——那個我已經(jīng)去了千百回的地方。走在古色古香的街道上，我第一次有了不一樣的感受。我第一次注意到兩旁仿古建筑的逼真，第一次真正體會到古城的韻味。</p><p class="ql-block"> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了烤餅的香味，我恨不得三步并作兩步直奔考餅店，可是礙于整齊的隊伍不能偷溜出去，總算走到烤餅店，從阿姨那里拿了一個烤餅后，我又回到了隊伍。今天似乎挺自在，再不用感受往日烤餅店周圍人海中的炙熱空氣。走著，吃著，玩著，聽著老師的介紹，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來我并不了解故鄉(xiāng)，曾經(jīng)只將那些特別的建筑一眼帶過便不再停留，而此時我的腳卻像扎了根，我不僅感慨萬千。 </p><p class="ql-block"> 時間走得挺快，到了中午，我們在嚴(yán)中食堂吃飯。</p><p class="ql-block"> “不知道這里的食堂阿姨手抖不抖哎……”</p><p class="ql-block"> “手抖也沒事，正好我不餓！”</p><p class="ql-block"> 一群人打趣著中學(xué)的飯菜，想想還有點期待……</p><p class="ql-block"> 吃完午飯，玩完游戲，我們就去嚴(yán)州中學(xué)校史館找《研學(xué)手冊》的答案。盡管從前參觀過嚴(yán)中，但我對校史館并不感興趣，便沒有認(rèn)真看。這次雖說是為了找答案，甚至還是抱著不屑的態(tài)度去尋找答案而仔細(xì)看起了資料，忽然發(fā)覺這些資料也并非枯燥乏味，甚至還有些有趣，知識真的有魔力呢。 </p><p class="ql-block"> 集合后，我們就在嚴(yán)中操場中央的綠色草坪上自由活動，我們有的坐著，有的站著，有的走著，有的跑著，仿佛從來沒有這么自由過。我們分享著零食，玩著游戲，肆意地放聲大笑，草坪竟然那么柔軟，白云竟然那么悠閑。操場上，中學(xué)的哥哥姐姐們奔跑著。草坪上一張張歡樂的面孔，笑容洋溢……最后一次研學(xué)，在這熟悉的故鄉(xiāng)，卻絲毫沒有失望…… （六3班 胡熹聞）</p> <p class="ql-block"> 上得古街，不嘗嘗這里的特色美食怎么算到過？那就放開肚子，各種啃——</p> <p class="ql-block"> 梅城，以城墻垛像梅花而得名。如果要說建德最具特色的古街，一定非梅城莫屬。當(dāng)你漫步在小吃街上，隨處都是人們的吆喝聲，美食的香味將不斷在你的鼻尖縈繞，吊起你的味蕾，讓你垂涎欲滴。路旁高端大氣的牌坊使人一目了然，別具一格的建筑奪人眼球，是那么富有詩書氣息。</p><p class="ql-block"> 1901年，嚴(yán)州中學(xué)建立了。作為一所百年名校，嚴(yán)中桃李滿天下，出現(xiàn)了四個狀元，其中，還有被譽(yù)為“三元太傅”的商輅。</p><p class="ql-block"> 今天，我們了解了梅城的人文歷史及名校的“創(chuàng)建史”，拋去以前心中那個“舊梅城”，認(rèn)識了一個全新的，具有詩書氣息的梅城。通過這次研學(xué)，我們豐富了知識，增長了見識，相信梅城悠久的歷史將順著時間的流，永遠(yuǎn)流傳下去。</p><p class="ql-block"> （六3班 徐嘉悅）</p> <p class="ql-block"> 聊得正盡興，突然發(fā)現(xiàn)大部隊不見了，哈哈??????</p> <p class="ql-block"> 滿臉滿眼盡是明媚的陽光!</p> <p class="ql-block"> 在這次研學(xué)活動中，我們領(lǐng)略了壯觀的古城墻;見識了浙大校長的舊居;感受了嚴(yán)州中學(xué)悠久的歷史。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)，我們不僅加深了對梅城這座千年古城的印象，了解了關(guān)于梅城的許多悠久的歷史知識;更被嚴(yán)州中學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍所感染。我們在嚴(yán)州中學(xué)感受到了濃濃的書香氣和悠久的歷史，讓我們看到了一所名校的“改革”。這些，更堅定了我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的信念，激勵我們要更努力地學(xué)習(xí)和實踐，了解家鄉(xiāng)的歷史，并以“為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”為目標(biāo)，學(xué)習(xí)知識。我相信，通過這一次研學(xué)活動，我們一定能受之熏陶，更努力地學(xué)習(xí)，更深入地了解家鄉(xiāng)的歷史，拓展視野，在學(xué)習(xí)的途中豐富我們的知識，讓我們有更深厚的文化底蘊(yùn)，讓梅城的歷史永遠(yuǎn)流傳。</p><p class="ql-block"> （六3班 何憶文）</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)，我們是認(rèn)真的??????</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">春收</b> </p><p class="ql-block"> 在擁有著一千多年人文底蘊(yùn)的古城——梅城中,我們見識了許多從未了解過的事物,學(xué)習(xí)了許多從未了解過的知識。</p><p class="ql-block"> 上午，我們跟隨著向?qū)У闹敢?來到了一座高大的石刻牌坊下。只見那牌坊的兩旁都有用石頭雕成的精美的裝飾，盡顯大氣。我們共參觀了三座牌坊，每一座都有著不同的歷史背景，隱含著不同的文化底蘊(yùn)。牌坊，鐫刻著舊時代的烙印，是歲月留下的痕跡，是古人智慧的結(jié)晶。聽著向?qū)У慕庹f,我們倍覺新奇，收獲滿滿。</p><p class="ql-block"> 下午,我們還參觀了一所百年名?！獓?yán)州中學(xué)。嚴(yán)州中學(xué)歷史悠久,始建于1901年,致今已有一百二十多年。嚴(yán)州中學(xué)是眾多學(xué)者的逡巡之地,是中國文化和思想的聚集地。在嚴(yán)州中學(xué)的歷史演進(jìn)中，它是由書院發(fā)展而來。據(jù)《嚴(yán)州府志》記載,嚴(yán)州歷代較為著名的書院有三十多所,書院的發(fā)展成就了眾多的嚴(yán)州學(xué)子,桃李滿天下。其校史館更是讓人感到這所學(xué)府的主富內(nèi)涵與其豐厚的教學(xué)資源、成果。這更是讓我們大開眼界。</p><p class="ql-block"> 在這次研學(xué)任務(wù)中，我們在感受梅城歷史和嚴(yán)州文化的深厚底蘊(yùn)以及無限魅力的同時，也學(xué)到了不少新的知識，研有所獲，學(xué)有所得，受益良多。</p><p class="ql-block"> （六3班 鄒夢嘉）</p> <p class="ql-block"> 沿街的花草，許是因為常年被三江水浸潤著，仿佛更具靈氣!</p> <p class="ql-block"> 抬頭瞻仰，不小心成了攝影師鏡頭里的風(fēng)景……</p> <p class="ql-block">高唱《少年先鋒隊隊歌》，穿過曾經(jīng)的嚴(yán)州師范圍墻外的林蔭道，大步邁向最后一站——百年名校嚴(yán)州中學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 吃過中飯，學(xué)習(xí)小組之間共享小零食。</p> <p class="ql-block"> “終于能踏上大巴，去梅城研學(xué)旅行了！”我們歡呼著，懷著滿心的期待想見一見梅城這座歷史悠久的古城之真面目。</p><p class="ql-block"> 一踏上城墻，往正前方望去，映入眼簾的是三江口那滾滾江水向東流去。近看眼前的城墻，由塊塊磚頭堆砌而成，顯得莊嚴(yán)肅穆，穿梭在城墻上，仿佛讓人穿越于古城中。</p><p class="ql-block"> 我們漫步在梅城街頭 ，看到了現(xiàn)存或重新修筑的牌坊、古橋等人文景觀和名勝古跡，為數(shù)眾多，令人心潮澎湃，嘆為觀止。</p><p class="ql-block"> 梅城自三國時置縣至今，已有1800多年歷史，“千年古府”名不虛傳。</p><p class="ql-block"> （六1班）</p> <p class="ql-block"> 我們來到研學(xué)第一站—"德"文化館。走進(jìn)小門，一個大型雕塑映入眼簾，這便是吳國的大將-----孫韶。導(dǎo)游在一邊介紹:"這就是我們之前久仰大名的吳國大將孫韶，在建安九年，孫韶的伯父孫河被殺，孫韶便接手重任，統(tǒng)帥了孫河的軍隊………”聽到這些，我頓時肅然起敬，忍不住朝著塑像看了又看，心底有一股什么力量在積蓄、升騰。</p><p class="ql-block"> （六2班）</p> <p class="ql-block"> “三國鼎立”團(tuán)隊合作游戲超有意思，大家通力合作，積極配合，勝負(fù)不重要，重要的是我們一起歡笑一起悲傷一起加油過!</p><p class="ql-block"> 離開嚴(yán)中操場，走向建史館。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">探半朵梅花城</b></p><p class="ql-block"> 今天，我們?nèi)パ袑W(xué)啦！在我的記憶中，這是我的六年小學(xué)生活中的第一次全校性的研學(xué)活動，但對我們來說也是最后一次了，時光飛逝，白駒過隙，我們還來不及珍惜，就已經(jīng)結(jié)束了。</p><p class="ql-block"> 我們“瞻百年名校，品三國文化，探千年古府”，了解了牌坊文化，走進(jìn)了德文化館，學(xué)習(xí)知識，增長見識。</p><p class="ql-block"> 我們整齊有序地走在悠長的梅城古街上，風(fēng)兒揚起，金鈴輕響，紅旗漫卷，路旁的各式小吃誘惑著我們的味蕾。頭頂是一座座高聳的牌坊，許多鐫刻在石牌坊上的大字隨著我們前進(jìn)的步伐次第映入眼簾。</p><p class="ql-block"> “天下梅花兩朵半，半朵在梅城”，梅城作為有著一千多年人文底蘊(yùn)的古城，如今仍保留著的半梅城墻，堪稱中國古代城市的活化石，有著重大的歷史意義和文化價值。在面朝三江口的澄清門城樓上，更是有一副對聯(lián)寫道：“層樓覽盡貳重翠，古城獨開半朵梅?！?lt;/p><p class="ql-block"> 隨后我們還參觀了百年名校——嚴(yán)州中學(xué)的校史館，里面陳列的各種老式器材和機(jī)械裝置，看得我們一個個目瞪口呆。而后的基于三國歷史創(chuàng)編的“三足鼎立”游戲，更是讓我們玩得不亦樂乎，最后，我們是依依不舍地離開梅城的。</p><p class="ql-block"> 這次研學(xué)活動以“研”為核心，“學(xué)”為目的，“旅”為載體，“行”為實踐，真正讓現(xiàn)實世界成為我們的書本，讓大自然成為我們的課堂。</p><p class="ql-block"> 我想無論過去了多久，這次探半朵梅花城的研學(xué)活動都會使我們記憶猶新的。</p><p class="ql-block"> （六3班 周睿萱）</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)結(jié)束，瘋狂地玩一波抖音——揣著夢想走，雙手插著兜……哈哈哈哈，我們大家都是奧斯卡金像獎得主??????</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">梅城?記憶</b></p><p class="ql-block"> 在眾人數(shù)日的心心念念下，一個重大的、前所未有的、無比輝煌的研學(xué)活動——梅城研學(xué)之旅，終于到來了！</p><p class="ql-block"> 來到古城墻邊，斑駁的石墻，翠綠的青苔，看著這些歷史的記憶，我仿佛穿越于古時不同朝代，見證了無數(shù)變遷，不禁感嘆古代勞動人民的無窮智慧。</p><p class="ql-block"> 我們穿行于梅城的大街小巷，切身感受了嚴(yán)州的深厚底蘊(yùn)和無窮魅力，品嘗著各色美食，在唇齒間留下了古城的記憶；一座座牌坊鐫刻著千年古府的名人事跡，頌功紀(jì)德，記載著千百年來的輝煌。</p><p class="ql-block"> 我們探訪了百年老校嚴(yán)州中學(xué)，了解了建校以來的發(fā)展演變，體會濃厚書墨香，領(lǐng)略百年文化史，在一張張照片、一段段文字中找尋著過往的記憶，在一件件物什、一段段影片中追憶著嚴(yán)中的點點滴滴……</p><p class="ql-block"> 我們在梅花古城留下了足跡。梅城那無處不在的古風(fēng)古韻，浸潤了我們的心靈，讓我們得到洗滌，更加沉下心來對待事物；那無數(shù)的名人榮耀，時刻激勵著我們，讓我們能更加勤奮，更加用功……那一段段記憶，組成的，即是梅城……</p><p class="ql-block"> （六3班 周怡帆）</p>