<p class="ql-block"> 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。在這個(gè)草木蔓發(fā)，春山可望的最美人間四月天，為進(jìn)一步提高我校教師教育教學(xué)能力，深化校本教研，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，構(gòu)建高效課堂，促進(jìn)教師間的相互交流， 我校于4月15日下午開展了以“各抒己見談教學(xué)，你我學(xué)習(xí)共進(jìn)步”為主題的教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先，對(duì)本次教研活動(dòng)提出要求，希望各位教師能夠各抒己見，就各自在教學(xué)活動(dòng)中遇到的問題和積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行探討，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 接著馬校長(zhǎng)就如何抓學(xué)生的養(yǎng)成教育談了自己的看法，他提出了以下幾點(diǎn)要求：</p><p class="ql-block"> 1、教師要以身作則，注重引領(lǐng)學(xué)生，從言談舉止做好示范。</p><p class="ql-block"> 2、 要從點(diǎn)滴做起，注重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。</p><p class="ql-block"> 3、家校聯(lián)動(dòng)，形成合力。</p><p class="ql-block">各位老師都在認(rèn)真的做在記錄</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)馬老師就如何讓學(xué)生自覺的完成作業(yè)提出疑問。</p><p class="ql-block"> 各位老師高談闊論，妙語(yǔ)連珠結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)踴躍發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 幼兒班的王老師就自己的教學(xué)感受進(jìn)行了交談，要讓學(xué)生各科共進(jìn)，不要偏科。</p> <p class="ql-block"> 副校長(zhǎng)馬老師說(shuō)到由于本校單親家庭的孩子較多，因此對(duì)學(xué)生要有耐心，要多鼓勵(lì)，少批評(píng)學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)的王老師談到學(xué)生沒有明確的理想，要幫助學(xué)生樹立理想。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)康老師談到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要，要多鼓勵(lì)，讓學(xué)生從心理樹立“我要學(xué) ，我要怎樣學(xué)”的信念。</p> <p class="ql-block"> 教研活動(dòng)雖然接近尾聲，但為教學(xué)更進(jìn)一步的實(shí)踐腳步卻不能停駐， "學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境"。</p><p class="ql-block"> 在這次教研活動(dòng)中，每一位老師都得到了不同層次的提高。教學(xué)是一門不斷探索的藝術(shù)，教師們會(huì)繼續(xù)沿著這條路走下去，我們會(huì)走的更好，更穩(wěn)。</p> <p class="ql-block">編輯：傅蕊</p><p class="ql-block">審核：馬雄彪</p>