春天課程—《小蝸牛爬呀爬》柯橋豐澤幼兒園中班主題活動

美友2094153

下雨啦，小蝸牛出來玩啦……小朋友們在路旁、草叢中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)小蝸牛。 　　小蝸牛爬呀爬，爬到亞洲，爬到中國，爬到了浙江柯橋，終于爬到了豐澤幼兒園的三樓中班年段。 　　孩子們都認(rèn)識蝸牛，那關(guān)于蝸牛，孩子們到底還知道些什么，還想知道什么呢？于是我們圍繞著蝸牛進(jìn)行了一次摸底討論。于是我們帶著問題和爸爸媽媽一起展開了“尋找蝸牛大行動”。上網(wǎng)查閱了關(guān)于蝸牛吃什么資料??。發(fā)放??蝸牛只是調(diào)查表。 陽陽說:“我媽媽說:‘草叢中會有很多蝸?！?。早上我和媽媽送姐姐去上學(xué)，就在小區(qū)草地上發(fā)現(xiàn)了蝸牛?！?lt;/span> 萱寶說:“我外公找蝸牛很厲害的!老師，是不是因為我外公很了解蝸牛？” 老師告訴我們:1.蝸牛一般生活在比較潮濕的地方，在植物叢中躲避太陽直曬，蝸牛具有驚人的生存能力，對冷、熱、饑餓、干旱有很強的忍耐性。喜恒溫養(yǎng)殖。溫度恒定在25～28℃之間，生長發(fā)育和繁殖旺盛。2.蝸牛吃植物的葉子，喜食植物嫩葉尤喜食蔬菜，是一種害蟲！ 我們開始了“尋找蝸牛之路”。 老師的方法真不錯，我們真的找到了蝸牛。 孩子們圍著蝸牛，你一言，我一語地討論了起來。??：“蝸牛的背上有個殼?！?lt;/span>??：“那是它的家?！?lt;/span>??：“你看，它有觸角?！?lt;/span>??：“那是它的眼睛??吧?！?lt;/span>??：“蝸牛??爬過的地方有亮亮的線?！?lt;/span>??：“那個是蝸牛??的粘液?！?lt;/span>??：“那個亮亮的線很粘的?！?lt;/span>??：“我一碰它的觸角，它就會縮回去的?！?lt;/span>  ??：“老師，蝸牛都沒有食物，它吃什么呢？會不會餓死？”??：“我知道，我知道，它喜歡吃草莓??、蘋果、西瓜??還有很多水果?！?lt;/p>??：“不是，不對，我覺得它是吃蔬菜的。比如青菜、番茄、黃瓜，也許還有小花。 老師還告訴我們:?1.蝸牛不但要冬眠還要夏眠。2.蝸牛不僅可以當(dāng)作藥物，也可以做成化妝品。蝸牛的作用真多呀。大家一起來做畫畫蝸牛、做做蝸牛吧! 我們給蝸牛畫了五顏六色的房子，漂亮吧! 看我們做得多認(rèn)真呀。 對蝸牛的好奇正是幼兒“親近自然，喜歡探究”的表現(xiàn)。正是這種好奇心促使幼兒保持了探究的熱情和積極性。本次活動的順利開展，家長的支持與幫助是不容忽視和不可代替的。在主題活動期間，家長們協(xié)助幼兒為主題活動收集各種有價值的資料，協(xié)助幼兒查閱與小蝸牛有關(guān)的資料，帶著幼兒到大自然中尋找小蝸牛，從不同角度關(guān)注著孩子對主題活動的參與程度，為孩子們在活動中更好的學(xué)習(xí)和體驗，提供了無限的支持。我們的探索還在繼續(xù)，敬請期待哦！