人間四月天，正是讀書時(shí)——夏邑縣第五小學(xué)三年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽

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<h1 style="text-align: justify;">　　人間四月，草長鶯飛。讀書河畔，白云湖邊，芳菲盡開春意濃。在這春暖花開的季節(jié)，夏邑縣第五小學(xué)舉行了三年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。比賽精彩紛呈，同學(xué)們激情洋溢，展示出了自己的風(fēng)采。</h1> 　　總有一種聲音讓你感受冷暖，總有一種文字讓你心潮奔涌，總有一種感動(dòng)讓你熱淚盈眶……用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，朗讀，屬于每一個(gè)人。央視《朗讀者》欄目像一股清泉，讓我們看到潛心讀書的可能。它用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，感染著人，鼓舞著人，教育著人，并告訴我們：朗讀，屬于每一個(gè)人。 伴隨著輕柔舒緩的音樂，朗誦比賽正式拉開帷幕。 　　選手們初登舞臺(tái)，并沒有膽怯，都很勇敢的站在舞臺(tái)上，面對著評(píng)委和觀眾，發(fā)出了最甜美的聲音，展現(xiàn)出了自己最好的一面。 　　三一班孟詩晴《做一片美的葉子》。無數(shù)片不同的葉子做若相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹，綠葉為大樹而生。 是的，我們都甘為一片小小的葉子，小到班級(jí)學(xué)校，大到為我們的國家奉獻(xiàn)自己。 　　三二班《在陽光下成長》，讓我們在陽光下成長，一起做新世紀(jì)的陽光少年！ 　　三三班董思涵朗讀《自信也是一種美》。渴望美麗,就不該鄙視自己，即使長的平平凡凡，也要將頭高高揚(yáng)起，自信的人就是最美的。 　　三四班董一諾朗讀《荷花》。 　　三五班田芮暄《老師的微笑》。老師的微笑是學(xué)生心中的糖，沒有糖哪能嘗出口中的甜，可想老師的微笑乃至一舉一動(dòng)都對學(xué)生有著深刻的影響，所以老師們更應(yīng)該以身作則，給學(xué)生們做一個(gè)好的榜樣。 　　三六班李亦辰朗讀《燕子》。 　　三七班王晴朗誦《紙船》。 　　三八班孫佑同樣朗讀《燕子》，卻有著不一樣的風(fēng)采。 　　評(píng)委們被學(xué)生的聲音所感染，用心聆聽，并做出了最公平的比分選擇。 小小聽眾們也都跟隨著選手的語言思考想象，隨心鼓出了最響亮的掌聲。 　　比賽結(jié)束后，評(píng)委們及時(shí)總結(jié)比分，并評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。 劉校長懷著激動(dòng)的心情，在獎(jiǎng)狀上一筆一劃認(rèn)真的寫出了學(xué)生的名字。 　　為了更好的激勵(lì)學(xué)生們多讀書，讀經(jīng)典好書，映襯本次活動(dòng)的主題，學(xué)校特意為優(yōu)秀選手們準(zhǔn)備了豐厚的禮物，并希望孩子們能養(yǎng)成良好的閱讀與思考的好習(xí)慣。 瞧！選手們領(lǐng)取了屬于自己的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著幸福與快樂。 　　通過這次活動(dòng)，不但使大家感受到了校園書香，書聲醉美，而且豐富了孩子們的課余生活，提高了孩子們的讀書背書的興趣，在學(xué)生中掀起了一股閱讀經(jīng)典美文的熱潮。 ?總策劃：劉統(tǒng)坤審核：王曉香圖文：劉優(yōu)優(yōu)