<p class="ql-block">老子曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。”學(xué)校課堂亦是如此,為了提升課堂教學(xué),進(jìn)一步夯實(shí)駕馭課堂的能力,提升課堂的有效性,理化生工作坊于3月29日進(jìn)行了教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block">活動(dòng)第一項(xiàng):由鄭玉靜老師展示《濾液濾渣問(wèn)題專題》公開(kāi)課</p> <p class="ql-block">課堂中鄭老師很善于與學(xué)生互動(dòng),其他老師都在認(rèn)真聽(tīng)課記筆記</p> <p class="ql-block">老師們的聽(tīng)課筆記</p> <p class="ql-block">老師們的評(píng)課表</p> <p class="ql-block">第二項(xiàng):針對(duì)工作坊主題進(jìn)行評(píng)課議課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">同一學(xué)科老師共同備課的教案</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng),大家肯定了鄭老師對(duì)專題復(fù)習(xí)的做法,同時(shí),大家也提出,想要突破難點(diǎn)除了教師的引導(dǎo),還要用好小組間的合作。本次研討為今后的教學(xué)指明了方向,在今后的工作中,我們也會(huì)同思考,共成長(zhǎng)。</p>