<p class="ql-block"> 四月的校園，風(fēng)漸漸暖了，草漸漸綠了，在春意盎然的東風(fēng)校園里，有兩個(gè)攙扶受傷同學(xué)的身影為校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)月前，六二班的杜同學(xué)不小心扭傷了腳。因?yàn)槊媾R畢業(yè)，家長和孩子都害怕耽誤功課，杜同學(xué)便堅(jiān)持到校上課。因?yàn)榻淌以诮虒W(xué)樓四樓，杜同學(xué)上下樓非常不方便。這時(shí)，六二班的潘佳琪、張翼飛、滕奕銘三位同學(xué)主動(dòng)站出來，承擔(dān)起幫助杜同學(xué)上下樓梯的任務(wù)：他們每天上學(xué)早早在校門口等著杜同學(xué)，一個(gè)幫忙拿書包，兩個(gè)攙扶他上樓、進(jìn)教室，扶他在座位上坐好，然后再去開始自己的學(xué)習(xí)。放學(xué)時(shí)，他們又一起把杜同學(xué)送到學(xué)校門口，親手交給家長后才離開。</p> <p class="ql-block"> 在老師的倡議下，六二班還成立了“互助小組”，有的同學(xué)幫杜楊凡交作業(yè)，有的幫他整理桌椅，有的幫他輔導(dǎo)功課……</p><p class="ql-block"> 杜同學(xué)的家長感動(dòng)地說：“開始還擔(dān)心孩子行走不便在學(xué)校會(huì)遇到很多困難，當(dāng)看到老師們的關(guān)心和孩子們真誠的幫助，我們非常感動(dòng)?！?lt;/p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">潘佳琪、張翼飛、滕奕銘三位同學(xué)說：“幫助同學(xué)是自己應(yīng)該做的，雖然杜同學(xué)已經(jīng)慢慢恢復(fù)，但還是不太方便，我們商量好了，會(huì)一直當(dāng)好他的‘拐杖’，直到他痊愈?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"> 三門峽市東風(fēng)小學(xué)在堅(jiān)持教書育人，培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)上，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，讓學(xué)生懂得關(guān)愛和奉獻(xiàn)。潘佳琪、張翼飛、滕奕銘等同學(xué)的行為，正是學(xué)校德育教育開出的璀璨之花。</p>