<p class="ql-block"> 四月芳菲，人間仲春，4月16日，雷鳴鎮(zhèn)中心學(xué)校美術(shù)組按照學(xué)校的工作計(jì)劃，開展了美術(shù)公開課活動(dòng)，微風(fēng)在耳，美好將至，美術(shù)課的門扉在學(xué)校一樓多媒體教室被李下男老師帶領(lǐng)三5班的孩子們輕輕推開……</p> <p class="ql-block"> 吳英進(jìn)校長(zhǎng)、莫春蕊教導(dǎo)、王雄教導(dǎo)以及美術(shù)組教師參加了公開課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 公開課由李下男老師為我們帶來(lái)三年級(jí)美術(shù)課《未來(lái)的建筑》，李老師用輕松活潑 富有童趣的語(yǔ)言和創(chuàng)設(shè)有趣的情境把孩子們帶入到歡樂的學(xué)習(xí)氛圍之中，讓在場(chǎng)聽課的老師也融入其中。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 李老師從我們身邊的學(xué)校建筑圖片到我國(guó)及國(guó)外具有代表性的建筑圖片，通過(guò)大量圖片讓孩子們感知建筑的造型、材質(zhì)和色彩，讓孩子們體會(huì)藝術(shù)來(lái)源于生活。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，同學(xué)們精神飽滿，認(rèn)真聽講，積極回答問題。</p> <p class="ql-block"> 孩子們分組討論:30年后的建筑，突出教學(xué)中學(xué)生的主體地位</p> <p class="ql-block"> 賞析設(shè)計(jì)師作品以及學(xué)生作品，再次讓學(xué)生腦洞大開，為自己的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 微課示范，解決重點(diǎn)，突出了老師扎實(shí)的基本功和現(xiàn)代媒體的教學(xué)手段，節(jié)省更多的時(shí)間給學(xué)生實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)，期間發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的作業(yè)全班做展示簡(jiǎn)單講解。</p> <p class="ql-block"> 展示點(diǎn)評(píng)作業(yè)環(huán)節(jié)，還邀請(qǐng)了我們可愛的吳英進(jìn)校長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng):您最想住在哪個(gè)房子里？</p> <p class="ql-block"> 課后，校領(lǐng)導(dǎo)以及美術(shù)科組老師們對(duì)李下男老師的課進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。吳英進(jìn)校長(zhǎng)以及聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)李老師的授課給予充分的肯定，也提了幾點(diǎn)寶貴意見。</p> <p class="ql-block"> 古人云：“功夫在詩(shī)外?！苯處熣n堂教學(xué)藝術(shù)的功夫卻是在課外，教師上好一堂課的前提是充分準(zhǔn)備。只有充分的準(zhǔn)備才能保障課堂教學(xué)的藝術(shù)性，從而保障教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)本次活動(dòng)，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，也希望我們的美術(shù)課堂教學(xué)更上一層樓。</p> <p class="ql-block">文字編輯:鄧雪君</p><p class="ql-block">視頻圖片:鄧雪君 鄭秋賢</p><p class="ql-block">記錄于雷鳴鎮(zhèn)中心學(xué)校2021.04.16</p>