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傳承英烈精神,踐行使命擔(dān)當(dāng)——問安中學(xué)開展祭英烈活動

??花花

<p class="ql-block">  百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。百年奮斗征程中,祖國大地留下無數(shù)先輩們奮斗的足跡,流傳著感人的故事,傳承著信仰的力量。為弘揚(yáng)英烈精神、銘記光輝歷史,激勵黨員干部追隨革命先烈足跡,勉勵學(xué)生培養(yǎng)愛國精神,傳承先輩遺志,扎實推進(jìn)學(xué)黨史主題教育活動,我校黨支部和團(tuán)總支分別開展了以“傳承英烈精神,踐行使命擔(dān)當(dāng)”和“祭英烈 學(xué)黨史 傳承紅色基因 爭做新時代好少年”為主題的祭掃活動。</p> 黨支部先行致敬 <p class="ql-block">  4月12日,我校黨支部全體黨員赴江口革命烈士陵園開展“祭英烈”活動。</p> <p class="ql-block">  儀式現(xiàn)場,全體黨員莊重肅立,瞻仰革命烈士紀(jì)念塔,共同悼念紀(jì)念塔身后為革命獻(xiàn)出寶貴生命,長眠于此的29名革命烈士。黨員代表向紀(jì)念塔敬獻(xiàn)花籃。</p> <p class="ql-block">  我校黨支部書記徐斌同志整理花籃上的緞帶。</p> <p class="ql-block">  全體黨員拾階而上,依次繞塔一周,追思先烈們不畏犧牲、無私奉獻(xiàn)的崇高革命理想,感受烈士陵園對革命精神的傳承和延伸。</p> <p class="ql-block">  瞻仰完畢,全體黨員莊嚴(yán)肅立,在烈士墓前集體默哀,以表達(dá)對先烈的無限哀思。</p> <p class="ql-block">  隨后,我校黨支部青年黨員廖鳳華向全體黨員介紹了29名烈士的英雄事跡</p> <p class="ql-block">  1949年7月在宜沙戰(zhàn)役中我軍指戰(zhàn)員英勇頑強(qiáng),前仆后繼,為宜當(dāng)?shù)貐^(qū)和中國人民的翻身解放事業(yè),立下了不朽的豐功偉績。有29名在戰(zhàn)斗中壯烈犧牲和因傷、病捐軀的烈士遺體,就安葬在沱江之濱的古鎮(zhèn)江口。這29名烈士的檔案資料已無從查考,在枝江的土地上,29名烈士已經(jīng)長眠六十多個春秋,至今僅能查出張國權(quán)一個完整的姓名,他們的籍貫、生平以及在他們以身殉國的宜沙戰(zhàn)役中為人民立下的豐功偉績,至今仍舊無法查訪,“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。”我們緬懷先烈,憑吊忠魂,亦向無名烈士的親人遙致由衷敬意!</p> <p class="ql-block">  最后,在黨支部書記徐斌的帶領(lǐng)下,每位黨員面對黨旗和革命烈士,重溫了鏗鏘有力的入黨誓詞,每位黨員再次堅定入黨初心和奮斗使命。</p> <p class="ql-block">  儀式結(jié)束后,大家在園內(nèi)自由參觀。不僅體會到革命先輩戰(zhàn)斗時的艱辛與頑強(qiáng),更能激勵我們勿忘歷史,勿忘英烈,續(xù)寫偉大中國夢!</p><p class="ql-block"><br></p> 學(xué)生祭掃活動 <p class="ql-block">  為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),鍛煉學(xué)生堅強(qiáng)的意志,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校決定以徒步的方式來開展這次活動。</p> <p class="ql-block">  4月14日下午兩點,我校七年級120名學(xué)生在13位老師的帶領(lǐng)下,伴著飄揚(yáng)的隊旗,校園里集結(jié)完畢,準(zhǔn)備出發(fā)。全程由兩名公安干警保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">  一路上,浩浩蕩蕩的隊伍,始終保持著整齊的縱隊,同學(xué)們個個精神飽滿,唱著嘹亮的隊歌,斗志昂揚(yáng)。全程沒有一個孩子掉隊,一種強(qiáng)烈的使命感激勵著他們“毅”行到底。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過一個多小時的徒步,全體師生來到戰(zhàn)斗英雄潘天炎紀(jì)念園,懷著對戰(zhàn)斗英雄無比的敬意,開始了祭奠英雄的活動。</p> <p class="ql-block">  入園后,各班同學(xué)有序認(rèn)真地對園內(nèi)進(jìn)行了打掃。</p> <p class="ql-block">  老師也主動參與學(xué)生一起打掃,真正體現(xiàn)了教育者為人師表,率先垂范的職業(yè)初心和情懷。</p> <p class="ql-block">  打掃完畢,全體師生自覺在戰(zhàn)斗英雄潘天炎墓前列隊,開始了祭奠儀式。</p> <p class="ql-block">  儀式由七一班陳祖兒主持,首先參加祭奠儀式的師生脫帽、三鞠躬,并向戰(zhàn)斗英雄潘天炎默哀,表達(dá)對革命英雄的深切悼念和無限敬仰。</p> <p class="ql-block">  潘天炎代表著無數(shù)在枝江這塊沃土上革命,奮斗的共產(chǎn)黨人。英雄事跡值得永遠(yuǎn)傳頌和銘記。來自七三班的姚鑫雨同學(xué)向大家介紹了潘天炎的英雄事跡。</p> <p class="ql-block">  潘天炎,湖北省枝江市問安鎮(zhèn)袁碼頭村人,在抗美援朝戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗,曾經(jīng)孤身一人打退敵人9次沖鋒 ,先后榮立大小軍功4次,被中國人民志愿軍總部授予"青年英雄"稱號,并于1953年受到毛主席的接見。人民出版社出版了以其為原型的《青年英雄潘天炎》連環(huán)畫冊,陸軍三十八軍政治部已將他的英雄事跡載入軍史。</p> <p class="ql-block">  隨后來自七三班的學(xué)生代表曾子一發(fā)表了感言。他說我們是時代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。作為新世紀(jì)的青少年我們要學(xué)習(xí)先烈崇高的愛國主義精神和堅定的社會主義信念,學(xué)習(xí)先烈艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們應(yīng)該在奮進(jìn)中不斷超越,無愧于先輩的囑托,無愧于黨的關(guān)懷,無愧于祖國和人民的殷切期望!</p> <p class="ql-block"> 天地英雄氣,千秋尚凌然,紀(jì)念碑上“戰(zhàn)斗英雄潘天炎”熠熠生輝。兩名學(xué)生代表向英雄敬獻(xiàn)花籃,帶隊老師和部分少先隊代表依次向革命英雄敬獻(xiàn)鮮花已表無限哀思和崇高敬意。</p> <p class="ql-block"> 最后我校黨支部書記徐斌發(fā)表講話。他說當(dāng)今的和平都是中華兒女不屈外來侵略,不屈資產(chǎn)階級血腥鎮(zhèn)壓拋頭顱灑熱血換來的。在英雄的墓前他向同學(xué)們發(fā)出倡議:我們要牢記使命,從一點一滴做起,繼承愛國傳統(tǒng),做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的開拓者。要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,勇于實踐,學(xué)習(xí)先進(jìn)理論。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅持和培育民族精神。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力掌握科學(xué)理論和科學(xué)文化知識,不斷提高自身的綜合能力,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們都認(rèn)真聆聽,牢記在心,激發(fā)了立志勤奮讀書、報效祖國的雄心壯志,進(jìn)一步增強(qiáng)了歷史責(zé)任感和民族使命感。</p> <p class="ql-block">  儀式結(jié)束后同學(xué)們自行參觀了紀(jì)念園,更近距離的瞻仰和緬懷戰(zhàn)斗英雄。</p> <p class="ql-block">  活動結(jié)束后,在干警和老師的護(hù)送下,孩子們徒步安全返校,雖然身體上有點疲勞,但都精神奕奕,收獲滿滿,也愿少年們能自律自強(qiáng),奮發(fā)有為,努力使自己成為名副其實的共產(chǎn)主義接班人!</p> <p class="ql-block">  一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。祖國是人民最堅實的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。歷史不能忘記,軍人的英勇犧牲行為永遠(yuǎn)值得尊重和紀(jì)念。</p><p class="ql-block"> 今日中國,進(jìn)入新時期,跨入新時代,站在新起點,我們依然要銘記先烈,發(fā)揚(yáng)革命精神,傳承紅色基因,激發(fā)愛國熱情,凝聚奮斗力量!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">素材:黨支部/政教處/黃欣云</p><p class="ql-block">文字/編輯:廖鳳華</p><p class="ql-block">審核:張慶華</p><p class="ql-block">終審:徐斌</p>

潘天炎

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英烈

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精神

戰(zhàn)斗英雄

學(xué)生