<p class="ql-block"> “一片冰心育桃李芬芳，滿腔熱情為杏壇耕耘”。為了把黨史學(xué)習(xí)的自覺(jué)和課堂教學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變、教學(xué)理念的更新相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為黨員教師專心教書(shū)、立德樹(shù)人、守正創(chuàng)新的自覺(jué)行動(dòng)，黃閘灣學(xué)校組織開(kāi)展了2021年春“學(xué)黨史、憶初心、育新人”青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，有效提升了課堂教學(xué)質(zhì)量，也讓全體教師在黨史學(xué)習(xí)中汲取的力量得到了切實(shí)踐行，打開(kāi)了學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事的新局面。</p><p class="ql-block"><br></p> 提前部署 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 本次課堂競(jìng)賽涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)，美術(shù)，體育六個(gè)學(xué)科，8位青年教師登臺(tái)亮相，為全校師生展現(xiàn)了精彩紛呈的課堂。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 驚艷 精彩 驚喜……</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 精湛技能，各顯紛呈</span></p><p class="ql-block"><br></p> 生動(dòng)的語(yǔ)文課 <p class="ql-block"> 李雅蓉老師的《動(dòng)物兒歌》，以學(xué)生喜歡的猜謎語(yǔ)引入新課，激發(fā)了好奇心，老師運(yùn)用兒童化的語(yǔ)言，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生以多種感官參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的感悟，使孩子們都在一個(gè)輕松、安全、潤(rùn)澤的環(huán)境下學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)語(yǔ)文，到底是學(xué)什么呢？王婷老師給了我們一個(gè)答案：那就是欣賞語(yǔ)言文字當(dāng)中的美。這一堂課，老師帶領(lǐng)我們美讀了一篇兒童詩(shī)《彩色的夢(mèng)》。音樂(lè)與文字的相互碰撞，使我們陶醉了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(144, 204, 85); font-size: 18px; color: rgb(17, 31, 0);"> 張曉軍老師帶來(lái)的《自相矛盾》，圍繞教材編寫(xiě)意圖，結(jié)合單元主題和課后題精心備課，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)圈畫(huà)關(guān)鍵詞句、小組交流分享、有感情朗讀等方法，按照讀通---讀懂---讀好---讀透的學(xué)法環(huán)環(huán)相扣，幫助學(xué)生走進(jìn)人物內(nèi)心。教師在教學(xué)過(guò)程中耐心細(xì)致，循循善誘。同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，加深了對(duì)寓言故事的理解，在反復(fù)誦讀，細(xì)細(xì)品味中體會(huì)學(xué)習(xí)文言文的快樂(lè)！</span></p> 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(17, 31, 0); font-size: 18px; background-color: rgb(144, 204, 85);"> 張朝輝老師執(zhí)教的是六年級(jí)的《圖形的旋轉(zhuǎn)（二）》一課。老師重視師生、生生互動(dòng)，教學(xué)思路清晰，能充分關(guān)注學(xué)生自主探索能力，課堂上及時(shí)規(guī)范學(xué)生的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，教學(xué)風(fēng)格樸實(shí)穩(wěn)重，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和數(shù)學(xué)思想的滲透，學(xué)生在課堂上做到了樂(lè)中學(xué)，動(dòng)中學(xué)，學(xué)中思！</span></p> 多彩的英語(yǔ)課 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(144, 204, 85); font-size: 18px; color: rgb(17, 31, 0);"> 孫艷春老師的課堂也是精彩紛呈。本節(jié)課的故事教學(xué)在美妙的英文歌曲中拉開(kāi)了序幕，在老師設(shè)置的let us chant情境中，孩子們一點(diǎn)一滴感知并輸出語(yǔ)言，課堂上積極踴躍地參與每一個(gè)環(huán)節(jié)，融入到了故事之中。整堂課充滿趣味性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，學(xué)生更感受到與他人合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</span></p> 靈動(dòng)的音樂(lè)課 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(17, 31, 0); font-size: 18px; background-color: rgb(144, 204, 85);"> 音樂(lè)組馬雪琳老師為我們帶來(lái)了一節(jié)活動(dòng)音樂(lè)課《在葡萄架下》，課上孩子們通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、跳，讓孩子們新疆舞的美，體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的藝術(shù)魅力。</span></p> 有趣的體育課 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(144, 204, 85); font-size: 18px; color: rgb(17, 31, 0);"> 活潑好動(dòng)是小學(xué)階段學(xué)生們的天性，體育課是學(xué)生們都比較喜歡的一門(mén)課程，踢足球是一項(xiàng)全身健身運(yùn)動(dòng)，在直線運(yùn)球練習(xí)中能增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、耐力等身體素質(zhì)。</span></p> 驚艷的美術(shù)課 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(144, 204, 85); font-size: 18px; color: rgb(17, 31, 0);"> 這堂課由裴海茹老師執(zhí)教《影子大王》一課，本課內(nèi)容和形式都非常新穎，能抓住小學(xué)生基本心理。以學(xué)生頗感好奇的人物影子為題材，把手型造型游戲、觀察和想象結(jié)合起來(lái)，寓教于樂(lè)，學(xué)生能興趣盎然的進(jìn)入學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生的形象思維發(fā)展。</span></p> 收獲與成長(zhǎng) <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 通過(guò)為期四天的課堂教學(xué)競(jìng)賽，使青年教師受益匪淺、收獲頗豐。一點(diǎn)一滴的積累，一步一步地成長(zhǎng)，每位青年教師都在備課、磨課、上課的過(guò)程中痛苦并快樂(lè)著！本次活動(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。</span></p> 教學(xué)不是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)，作為一名教師要不忘初心，從不同角度挖掘素材，使用教材。老師的教，與學(xué)生的學(xué)要有機(jī)結(jié)合，讓課堂充滿活力與生機(jī)。我們也相信，只要不斷思變、整合、創(chuàng)新，一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！