<p class="ql-block"> 紅色文化資源承載了中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史，其內(nèi)含的紅色基因是人民共和國的“遺傳密碼”，是我們在新的歷史征程中不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的不竭精神動力，也是我們在新時代履行立德樹人職責(zé)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的寶貴精神財富。“我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時的路。”習(xí)近平總書記的話，是我們挖掘、整理、發(fā)揚、傳承紅色文化資源的重要指引。正如習(xí)近平總書記一再強調(diào)的:“光榮傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟了魂;紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。”</p><p class="ql-block"> 為此西路片各學(xué)校于4月16日在里田中心小學(xué)舉辦了“2021年西路片中小學(xué)教師紅色文化精品課程賽”。</p> <p class="ql-block"> 在比賽前采取抽簽的方式?jīng)Q定上課順序。</p> <p class="ql-block">比賽正式開始了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一個上臺選手是來自龍?zhí)镟l(xiāng)中心小學(xué)的汪穎老師，她給大家?guī)淼氖敲珴蓶|主席寫的《七律.長征》</p><p class="ql-block"> 釋詩題，明詩義，從偏旁講解“逶迤”，“磅礴”，感受五嶺山和烏蒙山的連綿不斷、高大雄偉。</p><p class="ql-block"> 通過講授故事“巧渡金沙江”，“飛奪瀘定橋”，讓學(xué)生感受戰(zhàn)斗后的兩種心情。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)《七律.長征》后，學(xué)生不僅對長征故事有更深的了解，更要傳承并弘揚紅軍的大無畏精神，勇敢面對并克服生活中遇到的困難。</p> <p class="ql-block"> 第二個參賽選手是來自里田中心小學(xué)的肖周祺老師，她所講授的內(nèi)容是《憶“紅色”學(xué)黨史》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 肖周祺老師的課分為三大塊內(nèi)容來講：【一】回憶紅色故事，學(xué)習(xí)革命精神</p> <p class="ql-block"> 肖老師帶領(lǐng)同學(xué)們回憶了：</p><p class="ql-block">《金色的魚鉤》</p><p class="ql-block">《16年前的回憶》</p><p class="ql-block">《狼牙山五壯士》</p><p class="ql-block">《黃繼光》</p> <p class="ql-block">【二】學(xué)習(xí)紅色永新</p><p class="ql-block">1.經(jīng)歷國共內(nèi)戰(zhàn)</p><p class="ql-block">三次失敗的起義</p><p class="ql-block">2.部隊的現(xiàn)象</p><p class="ql-block">3.三灣改編</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)三灣改編故事，明白要跟黨走，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過視頻觀看革命先輩們的艱辛，銘記歷史不忘初心！</p> <p class="ql-block">【三】討論“堅持跟黨走是對老革命先輩的要求，與小學(xué)生無關(guān)”是否正確</p> <p class="ql-block"> 肖老師教學(xué)方法扎實有效，教學(xué)語言生動形象，板書設(shè)計美觀簡約，課堂上她用自己的激情感染了學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 第三個上場的是來自文竹中心中心小學(xué)吳小麗老師，她所帶來的是《追思先烈魂，弘揚愛國情》</p> <p class="ql-block"> 吳老師的課分為三環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block">【一】重溫歷史事跡——追思先烈魂</p><p class="ql-block"> 帶領(lǐng)同學(xué)們回憶了老革命先輩們的先進事跡：《狼牙山五壯士》《黃繼光》《楊靖宇》</p> <p class="ql-block">【二】討論研究——領(lǐng)悟愛國心</p><p class="ql-block"> 生在戰(zhàn)爭時代的革命先輩們?yōu)榱藧蹏瑨侇^顱，灑熱血，作為他們的接班人，我們要傳承為國家做出貢獻的一代代先輩們的精神，用知識武裝自己，用堅韌磨礪自己，讓我們國家變得更加富強！</p> <p class="ql-block">【三】開展實踐——弘揚愛國情</p><p class="ql-block">1.宣傳先烈故事</p><p class="ql-block">2.創(chuàng)編國歌謠，拍手歌</p><p class="ql-block">3.巡演課本劇</p><p class="ql-block">4.寫愛國倡議書</p><p class="ql-block"> 吳老師教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計具有層次性，通過靈活自如的調(diào)控，將話題不斷引向深入，引起學(xué)生的不斷反思！</p> <p class="ql-block"> 第四位選手是來自臺嶺鄉(xiāng)小學(xué)的肖貴珍老師，給大家?guī)淼氖橇昙壵n文《豐碑》。</p> <p class="ql-block"> 肖老師首先給大家介紹長征，講解了有關(guān)長征的故事，再帶領(lǐng)大家一起感受可歌可泣的革命精神！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 肖老師通過課文中給出的片段，讓孩子們通過讀、討論的方式來總結(jié)人物性格特點，通過小組合作的方式讓孩子迸發(fā)出更多的想法。讓學(xué)生體會了通過細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格特點的寫作方法。</span></p> <p class="ql-block">最后情感升華，讓學(xué)生說出內(nèi)心所想！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 在這節(jié)課中，孩子們舉手踴躍發(fā)言，情深意切地表達了自己的真實感受。最后孩子們用毛主席的詩句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬里千山只等閑。”來贊揚了紅軍的勇敢、不怕犧牲，舍己為人的精神。</p> <p class="ql-block"> 第五位上臺選手是來自高溪鄉(xiāng)小學(xué)的賀婷老師，她所帶來的是《崇尚英雄，育家國情懷》</p> <p class="ql-block"> 肖老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起回顧革命歷史英雄人物：</p><p class="ql-block">烈火永生的邱少云</p><p class="ql-block">舍身炸碉堡的董存瑞</p><p class="ql-block">用身軀堵住敵人機槍射口的黃繼光</p><p class="ql-block">引開敵人保護人民撤退的狼牙山五壯士</p> <p class="ql-block"> 介紹永新的革命烈士：</p><p class="ql-block">國際主義戰(zhàn)士——李湘</p><p class="ql-block">一生傳奇——馬輝</p><p class="ql-block">獨臂將軍——左奇</p><p class="ql-block">將軍書法家——李真</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后賀老師帶領(lǐng)學(xué)生們齊唱《少先隊隊員隊歌》，呼吁同學(xué)們要腳踏實地做好每一件事，以實際行動來崇尚英雄，以健康的體魄來回報祖國。</p> <p class="ql-block"> 通過這節(jié)課，我們用自己的方式表達了熱愛黨、熱愛祖國之情。更為之重要的是孩子們不僅學(xué)習(xí)了紅色文化，還在心里植根了紅色精神，愿我們把這種精神世世代代傳承下去。</p> <p class="ql-block"> 第六個參賽選手是來自沙市中心小學(xué)的龍瓊老師，她所帶來的是《朱德的扁擔(dān)》。</p> <p class="ql-block"> 龍老師緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)學(xué)情帶領(lǐng)學(xué)生充分朗讀課文，理解閱讀文本，有的放矢地將課堂主體地位給予學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 最后上場的是來自龍門中心小學(xué)的龍智麗老師，她帶來的內(nèi)容是《守護誓言的農(nóng)民黨員》。</p> <p class="ql-block"> 龍老師先給同學(xué)們介紹了革命先輩賀頁朵的成長環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 接著介紹賀頁朵同志的先進事跡，黨指向哪，就打向哪的賀頁朵，在三打永新，九打吉安中都留下了身影。他把自家的榨油坊當(dāng)作秘密聯(lián)絡(luò)點，建立地下交通站。</p> <p class="ql-block"> 紅色“誓言”，堅定初心</p><p class="ql-block">年逾60歲的賀頁朵同志將珍藏近20年的入黨誓詞交給了黨組織</p> <p class="ql-block"> 龍老師的課層層深入，步步推進，銜接自然，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 評比過程中，評委老師認(rèn)真聽課，及時記錄亮點與不足。課后，評委老師面對面給講課老師點評，肯定優(yōu)點，指出問題，提出合理化建議，其交流氛圍和諧、溝通愉快。此環(huán)節(jié)有效地促進了教師教學(xué)能力的提升，講課教師紛紛表示受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block"> 紅色文化中蘊含著偉大的革命精神和厚重的文化內(nèi)涵，這是值得人民驕傲和銘記的，更有必要讓孩子們了解并傳承下去。從身邊常見的蘊含著“紅色”元素的物件開始感知，到各種紅色文化的實踐體驗，我們用一顆顆閃亮的紅星在每個孩子的心間播下紅色的種子。</p>