與“國(guó)培”再續(xù)前緣 ——國(guó)培后續(xù) 龍爪鎮(zhèn)教育幼兒園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

林口縣龍爪鎮(zhèn)教育幼兒園

四月清和雨乍晴,“龍爪”“國(guó)培”再續(xù)前緣。為檢驗(yàn)“國(guó)培計(jì)劃”2018項(xiàng)目縣活動(dòng)的后續(xù)成果和“集體教學(xué)有效性的研究”落實(shí)情況，林口縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前部姜法杰主任、教研員劉佳齊老師、孫立平老師蒞臨龍爪鎮(zhèn)教育幼兒園，對(duì)我園教育教學(xué)、教科研工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域建設(shè)等工作進(jìn)行了檢查指導(dǎo)。 觀摩教研活動(dòng) 　　進(jìn)修學(xué)前部的領(lǐng)導(dǎo)們觀摩了兩節(jié)健康領(lǐng)域體育游戲活動(dòng)，分別是小班賈繼華老師展示的《小兔子跳房子》和大班郭引杰老師展示的《椅子游戲》。中心校歐陽(yáng)校長(zhǎng)和幾位領(lǐng)導(dǎo)就教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行了交流。 《小兔子跳房子》 ?賈繼華《椅子游戲》郭引杰 　　活動(dòng)結(jié)束后，檢查組與教師面對(duì)面研討交流，從活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)定到活動(dòng)流程的安排，從教師語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性到幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展，給予授課教師高度的評(píng)價(jià)也提出了寶貴的意見。研討后，幾位領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)教師在集體教學(xué)中的困惑給予了解答，提高了教師在集體教學(xué)活動(dòng)中的實(shí)效性，有效地促進(jìn)教師們的專業(yè)成長(zhǎng)。 教科研工作檢查 　　下午，檢查組查閱了幼兒園教研工作計(jì)劃、科研活動(dòng)材料、周計(jì)劃、月計(jì)劃等材料，對(duì)我園的教科研等工作有了全面的了解。在肯定我園教科研工作的同時(shí)，也為我們提出了寶貴意見，如“問題式”研討可以擴(kuò)大研討范圍，不僅僅局限在同學(xué)年里，可以讓更多的人參與其中，這樣可以使問題得到多角度的分析與解決。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域建設(shè)指導(dǎo) 　　檢查組深入班級(jí)，對(duì)我園班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與區(qū)角的建設(shè)進(jìn)行了指導(dǎo)，如可以通過貼指引標(biāo)志的方式幫助幼兒學(xué)會(huì)分類整理玩教具等。 　　通過此次國(guó)培后續(xù)教研活動(dòng)，不僅提高了教師自身的專業(yè)知識(shí)，還讓老師感受到自身的不足，領(lǐng)悟到了終身學(xué)習(xí)的意義。我園會(huì)堅(jiān)持借“國(guó)培”之力，不斷強(qiáng)化教師專業(yè)理想的建立、專業(yè)能力的提升、專業(yè)知識(shí)的拓展與深化，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。