翟鎮(zhèn)第二中心幼兒園中一班安全教育周活動美篇

胡胡

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識，特別是提高幼兒踩踏事故的應(yīng)變和自我保護(hù)能力，切實(shí)保障幼兒人身安全，4月13日（上午）我班開展了“消防演練”"防踩踏"安全主題教育活動。教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及消防事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時(shí),如果前面有孩子摔倒要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:"有人摔倒了,不要擁擠",再把摔倒的同伴扶起來。我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn)，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步右側(cè)通行。 演練前，園領(lǐng)導(dǎo)召開全園班主任專題會議，此次防踩踏演練活動和消防演練活動引起了全體教職工的高度重視！ 教育階段 各班教師組織開展防踩踏安全教育主題活動。教師對幼兒進(jìn)行了防踩踏事故發(fā)生的安全教育，以模擬情境的方式讓幼兒更直觀了當(dāng)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。 演練階段（消防演練） 隨著警報(bào)響起，孩子們在老師的指引下，一個(gè)緊跟一個(gè)，按規(guī)定路線迅速、有序地撤離到操場的安全地點(diǎn)。 　 全體師生安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn)后，各班老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，并向陳園長報(bào)告本班人員的疏散情況。 演練階段（防踩踏演練）如果不慎摔倒時(shí)，我們還學(xué)會了自我保護(hù)動作，老師讓每個(gè)小朋友做了一下示范。 若在游戲活動中不慎摔倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁或者地面雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷但保護(hù)了最脆弱的部位。 老師對幼兒進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育后，班級進(jìn)行演練和小結(jié)，如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。 　　通過防踩踏演練，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。使幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。 踩踏事故 逃生自救 1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。 2、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。 3、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地 4、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。 5、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。 6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。 　讓幼兒從小學(xué)習(xí)安全知識培養(yǎng)幼兒的安全意識;安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué),成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動,讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長。 通過本次消防演練和防踩踏演練活動,增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識和能力,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。