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《記錄點滴美好,留住童真童趣》沂南第三實驗幼兒園小五班精彩瞬間?

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<p class="ql-block">現(xiàn)在的孩子中,在家庭中個個都是小皇帝,奶奶、姥姥、父母寵慣,普遍存在吃飯由長輩端到飯桌前,上幼兒園還要長輩喂飯的現(xiàn)象。</p> 自主取餐 <p class="ql-block">為提高幼兒的自主性和自我服務(wù)能力,培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,本學(xué)期,我園注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)管理,以幼兒發(fā)展為本,重點培養(yǎng)幼兒自主取餐、自主進(jìn)餐、等生活活動,目前,我班幼兒已經(jīng)形成了自主取餐的良好行為習(xí)慣,用餐已經(jīng)真正成為幼兒輕松愉快的一項生活活動。</p> <p class="ql-block">寶貝們排起整齊的隊伍,有秩序地開始取餐…</p> <p class="ql-block">在開展幼兒自主取餐過程中,教師的角色是幼兒自主取餐的物質(zhì)提供者和支持者,適度引導(dǎo)幼兒吃飽吃好、學(xué)習(xí)自我服務(wù)和自我管理。在實施過程中,采取了幼兒自主進(jìn)餐的形式,孩子們從一開始的茫然無措到現(xiàn)在自己熟練地拿勺子、拿盤子,進(jìn)步很大,他們真正成為了餐桌的主人,也從中獲得了自己動手取餐的樂趣。幼兒從“等待用餐”轉(zhuǎn)變成為“自助式用餐”,最大限度的支持幼兒自己動手拿餐具、盛飯菜、端碗盤、品嘗食用、送餐具、維護(hù)衛(wèi)生等,從而享受、體驗自主用餐的整個過程。</p> <p class="ql-block">所有幼兒取餐完畢后,同時進(jìn)行集體用餐。</p> <p class="ql-block">二次取餐,科學(xué)合理</p><p class="ql-block">就餐是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié),為提高孩子們的自我服務(wù)意識和自我管理能力,嘗試幼兒在進(jìn)餐時突破傳統(tǒng)意義上由“教師分餐”的進(jìn)餐方式,采取幼兒“自主管理、自由取食、自我清潔”的全自主進(jìn)餐形式。讓孩子們在愛和自由中愉快進(jìn)餐,幼兒根據(jù)自己的意愿進(jìn)行二次取餐。</p> <p class="ql-block">自主進(jìn)餐并不意味著自由進(jìn)餐,俗話說的好:一定規(guī)則下的自由才是真正的自由。從最初的“教師盛飯菜”變成“幼兒自主盛飯菜”,從“教師端送到位”變成“輪流自主取餐”,從第一次取餐的“均等菜量”,到第二次取餐的“按需取量”,孩子們從被動到主動,參與的過程就是游戲的過程, 體驗的過程就是學(xué)習(xí)的過程,在游戲中學(xué)習(xí)技能,何樂而不為呢?</p><p class="ql-block">在自主進(jìn)餐中,孩子們不僅愛上自己動手盛飯菜,養(yǎng)成了吃多少盛多少的文明用餐的行為習(xí)慣,避免不必要的浪費(fèi),光盤行動在無形中得到了體現(xiàn)和鞏固?!白灾魅〔汀甭鋵嵉綄嵺`中,在潤物無聲的教育環(huán)境中孩子們更加“自由、自主、創(chuàng)造愉悅”!</p> 喝水篇 <p class="ql-block">每天早上入園時,經(jīng)常聽到家長反復(fù)叮囑:“寶貝多喝水”“老師請多給孩子喝水”由此可見喝水一個看似簡單的問題,卻牽動著家長的心,所以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,成為一個很關(guān)鍵的問題</p><p class="ql-block">炎熱的夏天即將來臨,幼兒園每天給孩子們增加了飲水量,為孩子們的健康保駕護(hù)航</p> <p class="ql-block">喝水這一環(huán)節(jié),雖然非常普通,看似不起眼,但是它又是幼兒一日生活環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分,不可替代的一部分。</p> <p class="ql-block">??孩子們在教師的幫助下,會自己接水啦??</p> <p class="ql-block">??我們還會自主喝水??</p> <p class="ql-block">這樣一天下來,園里組織集體飲水的量是足以滿足幼兒身體需要,而且除以上集體喝水時間,一日活動中幼兒根據(jù)需要可以隨時喝水,喝水時間、次數(shù)不限。</p> 折紙篇 <p class="ql-block">折紙是孩子們最喜歡的活動之一,它既能鍛煉孩子們手的靈活性,又能開發(fā)智力,活躍思維,為了提高幼兒折紙的興趣和動手操作能力,培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心、耐心的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">看我們的小手多么靈巧??還給小狗畫上眼睛??</p> 作品展示 <p class="ql-block">??看,小班的孩子雖然年齡較小,但小小的紙片卻在孩子們的手中變成了小狗????</p> 自我展示 戶外自主游戲 <p class="ql-block">游戲是幼兒生活中不可缺少的重要部分。幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,體驗游戲帶來的無窮快樂和智慧。戶外自主游戲是幼兒一日生活中不可缺少的重要內(nèi)容,為深入貫徹落實《指南》,推進(jìn)自主、自由的戶外游戲活動。因此我園很注重戶外自主游戲的開展,提倡幼兒自主游戲。</p> <p class="ql-block">??戶外活動《爬梯子》游戲鍛煉孩子的手臂、腿部肌肉和身體的協(xié)調(diào)能力以及平衡能力。??</p> <p class="ql-block">戶外游戲中,我們將繼續(xù)做一名支持者、觀察者,真正做到放手,讓幼兒大膽自主地去探索、發(fā)現(xiàn)。讓我們的孩子在戶外自主游戲中大放異彩!</p> <p class="ql-block">一個孩子就是一個天使,一個天使就是一個希望,一個希望就是一段快樂的成長故事。讓天使茁壯成長,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求!</p><p class="ql-block">我們下個星期再見??</p>

幼兒

取餐

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