<p class="ql-block"> 為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，傳承紅色文化，加強(qiáng)園所文化建設(shè)，增強(qiáng)教師們的政治責(zé)任感和歷史使命感，提升教師的綜合素質(zhì)，展示教師的風(fēng)采，4月15日，機(jī)關(guān)保育院舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的講紅色經(jīng)典故事大賽。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽一共有18名參賽教師。賽前，老師們都做了精心的準(zhǔn)備。賽中，老師們精神飽滿，熱情洋溢，她們抑揚(yáng)頓挫的語言和豐富的感情、生動(dòng)的肢體動(dòng)作，把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家的面前。</p> <p class="ql-block"> 老師們生動(dòng)演繹了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的紅色故事，《小英雄雨來》、《長(zhǎng)征路上紅腳丫》、《鮮血灑在革命路上》、《雞毛信》、《井岡山上南瓜香》等等，將紅軍艱苦奮斗的精神和軍民的魚水之情表現(xiàn)得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"> 故事中的英雄人物讓我們深深體會(huì)到了革命先輩崇高的理想，堅(jiān)定的信念和高尚的品質(zhì)，這是催人奮進(jìn)的精神豐碑和道德楷模，值得我們一代又一代人學(xué)習(xí)、傳承。</p> <p class="ql-block"> 在緊張的統(tǒng)分時(shí)間，黨支部書記張文英給全體教職工講了一個(gè)《毛委員改政綱》的紅色故事。故事告訴我們：毛委員改的不是政治主張，改的是與群眾的溝通方式，用群眾的語言，發(fā)出群眾的心聲，反映群眾的意愿，要融入群眾當(dāng)中，和群眾打成一片，換位思考，從細(xì)微處入手，不斷提高服務(wù)群眾的能力和水平。</p> <p class="ql-block"> 張文英書記由故事再聯(lián)系到我們的職業(yè)特點(diǎn)，激勵(lì)全體教職工要大力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)毛委員做群眾工作的方式方法。作為幼兒教育工作者，要學(xué)會(huì)換位思考，立足于幼兒的視角去考慮問題，運(yùn)用“幼兒的內(nèi)心”去獲得感悟，運(yùn)用“幼兒的想法＂去進(jìn)行思考，運(yùn)用＂幼兒的視角＂去進(jìn)行觀察，運(yùn)用＂幼兒的方式＂去進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 最后她希望全體教職工和黨員干部以這次活動(dòng)為動(dòng)力，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，傳承紅色基因;加強(qiáng)黨性鍛煉，砥礪政治品格;堅(jiān)守立德樹人初心，牢記教書育人使命！扎實(shí)做好當(dāng)前教育教學(xué)各項(xiàng)工作，推進(jìn)我園工作再上新臺(tái)階！</p> <p class="ql-block"> 此次比賽從所講述的內(nèi)容、語言表達(dá)、表情儀態(tài)、所講效果等方面對(duì)參賽教師進(jìn)行了打分，最后評(píng)出了評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。</p> <p class="ql-block"> 最后，高春華園長(zhǎng)為本次講紅色故事比賽總結(jié)發(fā)言，高園長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了18位參賽教師的優(yōu)異表現(xiàn)，她指出參賽老師們以飽滿的激情，感人的事例給大家進(jìn)行了一次愛國(guó)主義的心靈洗禮，同時(shí)指出了活動(dòng)過程中老師存在的不足之處。她還希望我們的教師們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，體現(xiàn)出教師的優(yōu)秀素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 英雄們的事跡，牢記在我們的心窩；紅色經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。中華傳承的紅色精神已深深印在我們的心上。本次活動(dòng)不僅展示了我園教師的風(fēng)采，也讓在座的全體老師們接受了一次主題鮮明、情感真切、鼓舞感召的精神洗禮，相信通過這次的活動(dòng)定能激勵(lì)更多的教師不斷進(jìn)步，從而提升我園教師的道德認(rèn)識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，激勵(lì)我們不斷前行！</p>