小積木搭出大夢(mèng)想

莘縣燕塔幼兒園托一班

《指南》在前言中指出："珍視游戲和生活的獨(dú)特環(huán)境，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日活動(dòng)，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。"一個(gè)材料豐富、功能完善的建構(gòu)區(qū)，能夠強(qiáng)烈吸引幼兒參與到建構(gòu)活動(dòng)中，盡情享受建構(gòu)游戲，從而得到良好的發(fā)展。 晨間，大二班和大四班的小朋友一起參與搭建活動(dòng)????，孩子們樂在其中！ 　　在游戲中，幼兒的耐心，細(xì)心，克服困難等良好品德都得到了培養(yǎng)，他們?cè)诳鞓返挠螒蛑杏淇斓膶W(xué)習(xí)！ ????游戲開始啦！小朋友們都開心去找到自己喜歡的材料，一起合作拼搭了。 　　我要和它們合個(gè)影?? 　　最后游戲結(jié)束，我們送玩具回家咯！ 圖文/趙瑩瑩蔡麗芬 編輯/趙瑩瑩審核/霍淑昕莘縣燕塔幼兒園