以“說”促“教” 燃夢遠(yuǎn)方

路青

眺望燦爛星空 只為追逐同一個(gè)夢 跋涉千山萬水 只為期盼同一種緣 2021年4月16日下午，嘉陵區(qū)小學(xué)語文杜國芳名師工作室、杜國芳勞模創(chuàng)新工作室全體成員齊聚嘉陵區(qū)火花三小，舉行了“統(tǒng)編小學(xué)語文教材預(yù)測單元說課比賽”活動。 工作室主持人杜國芳老師對這次比賽的評分規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)講解。杜老師從教材解析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教師基本功、教學(xué)診斷等方面提出了要求。希望通過這次活動不斷提高我們的教學(xué)水平，促進(jìn)我們專業(yè)化的進(jìn)一步發(fā)展。 　　名師工作室的10位成員圍繞三年級上冊預(yù)測策略單元一篇精讀課文《總也倒不了的老屋》、兩篇略讀課文《胡蘿卜先生的長胡子》《不會叫的狗》和習(xí)作教學(xué)《續(xù)寫故事》進(jìn)行說課。老師們從統(tǒng)編教材策略單元的編寫理念、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)與實(shí)施、教學(xué)評價(jià)與板書設(shè)計(jì)等多個(gè)方面闡述了自己的課堂設(shè)計(jì)，利用多媒體輔助說課，就自己獨(dú)特的教法、學(xué)法、教學(xué)過程等環(huán)節(jié)作了充分展示。 　　展示過程中，老師們揮灑自如，課堂設(shè)計(jì)精巧合理、語言表達(dá)流暢清晰，課件制作生動活潑，教態(tài)落落大方，極好的落實(shí)了統(tǒng)編版教材預(yù)測策略單元的教學(xué)整體目標(biāo)。 說課作為一種特有的教研方式，說課的過程已經(jīng)不僅僅是在說一節(jié)課怎么上，還要為說而展開的教學(xué)理念、教學(xué)構(gòu)想、教學(xué)實(shí)踐等表達(dá)清楚，這些過程也包括了對課程的學(xué)習(xí)、研究、改進(jìn)、實(shí)踐。說課可以看出教者對教學(xué)理念的把握，對教材的理解、對教學(xué)活動的設(shè)計(jì)和執(zhí)行能力。 　　工作室主持人杜國芳評價(jià)老師們的說課做到了三個(gè)有：有意識、有認(rèn)識、有落實(shí)。老師們在進(jìn)行說課時(shí)對教材進(jìn)行了深入地、透徹地研究和分析；有意識地明確了預(yù)測策略單元的教學(xué)重難點(diǎn)；落實(shí)了預(yù)測單元的整體目標(biāo)和教學(xué)層次。 　　“學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)，教研無止境”。相信工作室的小伙伴們一定會以此為契機(jī)明確今后的努力方向，積極落實(shí)好教學(xué)目標(biāo)，建構(gòu)更加有效的語文課堂。 圖文：張躍瓊 審稿：杜國芳