<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本期內(nèi)容提要：</p><p class="ql-block">1.為你讀書</p><p class="ql-block">本期故事：《大山的回答》</p><p class="ql-block">2.綜合性學(xué)習(xí)小組成果展示小視頻</p><p class="ql-block">3.童眼看世界，稚筆書成長</p><p class="ql-block">（在校限時(shí)日記記錄精彩校園生活）</p><p class="ql-block"> 期待／美食／公開課堂／</p><p class="ql-block"> 站崗／觀雨／自制玩具／…</p><p class="ql-block">4.第六、七周課前故事分享視頻</p><p class="ql-block">5.第五、六周五星小白鶴</p><p class="ql-block">6.本學(xué)期第三次班級現(xiàn)場作文賽</p><p class="ql-block"> 獲獎(jiǎng)名單及優(yōu)作展示</p><p class="ql-block">7.祝賀：三名小記者的佳作登報(bào)</p><p class="ql-block">8. 三月限時(shí)日記積星榜前二十名</p><p class="ql-block">9.綜合性學(xué)習(xí)單優(yōu)秀作業(yè)名單及優(yōu)作展示</p><p class="ql-block">10.推薦閱讀：《別再吝嗇，請讓學(xué)生每天讀書1小時(shí)》</p> <p class="ql-block">為你讀書</p><p class="ql-block">本期故事《大山的回答》</p> <p class="ql-block">綜合性學(xué)習(xí)小組成果展示小視頻</p> <p class="ql-block"> 紙飛機(jī)（原雅晗）</p><p class="ql-block"> 折紙成了我生活的一部分，在我很小的時(shí)候就愛上了折紙：愛心，小船，氣球……長大后我才知道，折紙是一門藝術(shù)，而且是中國傳統(tǒng)文化之一。</p><p class="ql-block"> 今天，我就寫寫紙飛機(jī)的折法吧。首先準(zhǔn)備一張彩色紙，沿中線對折再展開，之后又沿中線折出兩個(gè)直角三角形，然后在它的基礎(chǔ)上再折出兩個(gè)銳角三角形，對折，現(xiàn)在我們來給飛機(jī)翻個(gè)身，折出它的機(jī)翼，一架精美絕倫的飛機(jī)就做好了。</p><p class="ql-block"> 我不緊不慢地拿出飛機(jī)想放飛它，只見我左腳在前，右腳在后，瞄準(zhǔn)、發(fā)射！“嗖”的一下，飛機(jī)穿破長空，劃出一條美麗的弧線，然后又承載著我的夢想飛向遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block"> 折紙培養(yǎng)我們的想象力和觀察力，讓我們心靈手巧，折紙真是一種好游戲！</p> <p class="ql-block"> 約法三章 （余珞菲）</p><p class="ql-block"> 今天，黃老師在課堂上和所有同學(xué)在日記方面進(jìn)行了一次約法三章。</p><p class="ql-block"> 黃老師在開口前面色凝重，表情嚴(yán)肅，一看就是要說挺重要的事兒?？衫蠋熞恍纪辏揖烷L舒了一口氣，原來是我最擅長的日記呀！可我又轉(zhuǎn)念一想，我雖然寫的內(nèi)容不錯(cuò)，可是每次寫作總會(huì)超時(shí)，怎么辦呢！我接著往下聽，黃老師果然提到了速度方面的要求，還是要求15～20分鐘呢！那我可要崩潰了，還得好好加油，更進(jìn)一步，所有的事情都要通過努力得到結(jié)果，所以我打算在這幾天里努力提高速度，每次練習(xí)也要認(rèn)真對待。</p><p class="ql-block"> 黃老師的約法三章一一第一：書寫工整，第二：篇幅，第三：速度，我都要認(rèn)真聽取，努力做到！</p> <p class="ql-block">4月7日 星期三 大雨</p><p class="ql-block"> 親手做的跳棋（朱辰曜）</p><p class="ql-block"> 今天是我有史以來最激動(dòng)的一天！因?yàn)槲矣H手畫出來了一個(gè)棋盤。我和<span style="font-size: 18px;">我的組員們用</span>筆蓋、棋子和橡皮骰子，在我畫的棋盤上玩跳棋，玩得可高興了呢！</p><p class="ql-block"> 一開始，我以迅雷不及掩耳之勢的速度將我的“三國殺“及“赤壁之戰(zhàn)”跳棋給畫完了。當(dāng)我正驕傲地欣賞我的杰作時(shí)，唐一嘉和廖瀾珍過來找我一起玩跳棋。我們紛紛拿出自己的筆蓋當(dāng)棋子，廖瀾珍則拿出了她的橡皮當(dāng)骰子。</p><p class="ql-block"> 游戲開始！我把全身心的希望都投入到了我的骰子之中！第一投，結(jié)果不太理想。我一下就被超過了，處于很不利的位置。出乎意料的是，接下來我連續(xù)拿到三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，加速前進(jìn)。最后，我又幸運(yùn)地碰到了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，直接到了終點(diǎn)呢！</p><p class="ql-block"> 自己畫的棋盤果然會(huì)讓主人運(yùn)氣好呀！</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真就會(huì)進(jìn)步（鄧金晨）</p><p class="ql-block"> 今天，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。</p><p class="ql-block"> 午間，寫《好字行天下》的時(shí)候，我進(jìn)步不少！我發(fā)現(xiàn)，原來我只要專心、認(rèn)真地寫，而不是像往常那樣不時(shí)東張西望看別人寫或者找別人說話，我就能提前完成任務(wù)。因?yàn)橹拔铱偸情_小差，所以一課詞語都寫不完，可是我現(xiàn)在一個(gè)午間樂的時(shí)間就可以把一課的字寫完。所以，今天我為此事感到特別特別開心，因?yàn)榭梢圆挥们伏S老師的寫字作業(yè)了。</p><p class="ql-block"> 另外，我謄寫在大作文上的字也越來越好了，老師給我打的分都在90分以上了。所以，一個(gè)人只要用心認(rèn)真，就能做得更好，就會(huì)取得進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們，你們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我的字有所進(jìn)步了吧！</p> <p class="ql-block"> 回旋飛機(jī)（何浩維）</p><p class="ql-block"> 今天吃飯前，我拿起一張紙，認(rèn)真地折起來，我折了一架回旋飛機(jī)。這飛機(jī)的機(jī)翼是愛心形的，機(jī)尾那兒有兩個(gè)角往下折，形狀非常別致。</p><p class="ql-block"> 我這架飛機(jī)可好玩了！我輕輕地拋出這架小飛機(jī)，它就像接到了指令，飛向前方，過了幾秒，它又折回來，重歸我的手中，整個(gè)過程不到八秒！</p><p class="ql-block"> 我正得意，有一個(gè)五年級的大哥哥說：“小朋友，我也折了一架回旋飛機(jī)，來比一場賽吧！”</p><p class="ql-block"> 我還以為是誰呢，原來是我哥哥。我不滿道：“叫什么小朋友，叫弟弟！”</p><p class="ql-block"> 反正他也不聽，我想了一個(gè)辦法，他把飛機(jī)脫手而出時(shí)，我用回旋飛機(jī)擊中我的對手，他的飛機(jī)正中我哥的腦殼，嘻嘻！</p><p class="ql-block"> 哥哥氣呼呼地走了。</p> <p class="ql-block"> 有趣的公開課（陳思辰）</p><p class="ql-block"> 昨天，也就是星期二，我收到了一條奇怪的消息，明天要穿校服、戴紅領(lǐng)巾和帶《中國古代寓言》。我非常納悶，明天又不用升旗，為什么要這樣？</p><p class="ql-block"> 今天我的心在早自習(xí)時(shí)一直是迷霧重重的，在我的心中有一個(gè)大大的問號，等待一個(gè)答案。后來我明白了，今天要上公開課呢！是三四班的張老師給我們上課。</p><p class="ql-block"> 這一節(jié)課非常精彩，我們的表現(xiàn)也非常好，但最好玩的還是我和幾個(gè)小伙伴表演的《殺雞駭猴》。楊梓茂是旁白，我是賣猴人，湯瑾瑜是小猴子……輪到我表演了，我使出渾身解數(shù)來演，我先大叫：“賣猴嘍，聰明又機(jī)靈的小猴嘍！”我先打鼓，小猴就開始手舞足蹈地跳起舞來，我又敲鑼，她就表演了一套武術(shù)……我們配合得非常非常默契呢！</p><p class="ql-block"> 這真是一次既有趣又好玩的公開課，寓教于樂真是個(gè)有效又讓人開心的上課方法。</p> <p class="ql-block"> 乒乓球?qū)O悟空（陳逸儒）</p><p class="ql-block"> 今天我做了一個(gè)小手工——乒乓球?qū)O悟空。</p><p class="ql-block"> 我先準(zhǔn)備好了材料：一個(gè)乒乓球，一張黃色卡紙，一支記號筆，一個(gè)紙杯，膠水和剪刀。我先用記號筆在乒乓球上畫上了孫悟空的臉。接著我在黃色卡紙上畫上緊箍圈，把它剪下來，用雙面膠粘在孫悟空的頭上。接下來，我從黃色卡紙上剪下兩個(gè)長方形，在上面畫上一格格花紋，再貼到紙杯上做孫悟空的衣服。然后我把紙杯杯底朝上，把孫悟空的頭貼到紙杯杯底。最后我在卡紙上剪一個(gè)小長方形，把長方形的兩頭涂上紅色，貼到紙杯上。</p><p class="ql-block"> 就這樣，一個(gè)頭戴緊箍圈，身披斗篷，手拿金箍棒的孫悟空就做好了。</p> <p class="ql-block"> 難得一見的美食（楊梓茂）</p><p class="ql-block"> 晚上，還沒進(jìn)食堂，就有一陣濃濃的香味，飄進(jìn)了我鼻中，于是我趕忙往打飯的窗口跑去。</p><p class="ql-block"> 我一看菜譜，天吶！竟然有“銅錢蛋”！那可是食堂非常少見的美食呀！我趕緊打了一份，然后回到座位上細(xì)細(xì)品味。</p><p class="ql-block"> “銅錢蛋”的蛋白外焦里嫩。外面煎得焦焦的，香氣撲鼻；里面嫩嫩的，保存了蛋白原有的滑嫩口感。</p><p class="ql-block"> “銅錢蛋”的蛋黃鮮而爽口，它的形狀像泥一樣，撒上了鹽和孜然，配著飯一起吃，別提有多么美味，多么好吃了。</p><p class="ql-block"> 今天的晚餐真是太好吃了！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在哪?。浚愐萑澹?lt;/p><p class="ql-block"> 昨天晚上，黃老師給我們發(fā)了一條短信：明天是科信節(jié)，有做了小作品的同學(xué)可以帶到學(xué)校來評獎(jiǎng)。于是我就做了一個(gè)風(fēng)力驅(qū)動(dòng)的小車。</p><p class="ql-block"> 今天我?guī)еL(fēng)力小車來到學(xué)校，打算交上去，老師說要交到科技室去，可我并不知道科技室在哪兒。于是我請廖浩翔同學(xué)帶我去。他帶著我走過了天橋，來到了教學(xué)樓?？墒撬雌饋砗懿豢孔V，你知道為什么嗎？因?yàn)樗麕е疑献咦撸伦咦?，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可就是找不到科技室在哪。幸好有一位大哥哥給我們指了路，我們找啊找啊，終于找到了。</p> <p class="ql-block"> 金燦燦的早晨（崔尚恩）</p><p class="ql-block"> 今天我經(jīng)歷了一個(gè)金燦燦的早晨，就連早點(diǎn)也是金燦燦的?！跋瓤纯刺鞖狻蔽乙贿吚昂熞贿呎f：“呀！出太陽啦！”我飛快地穿好衣服跑下了樓，奶奶已經(jīng)在等我了。今天的早點(diǎn)是奶黃包、煎雞蛋和玉米汁。先打開了玉米汁，哇！還是那么濃郁，先干一口……現(xiàn)在要打開我們的主角——白皮奶黃包了！軟綿綿的面皮，加上又甜又咸的奶黃心，這搭配真是絕啦！我咬了一口居然沒有咬到奶黃，氣死我了！這調(diào)皮的奶黃心居然還跟我玩起了捉迷藏，我再來一口！??！終于咬到了奶黃，熱熱的，甜甜的，慢慢流進(jìn)我的喉嚨，好吃極了！</p><p class="ql-block"> 今天真的是一個(gè)金燦燦的早晨，希望天天都這樣！</p> <p class="ql-block">2021年4月7日 星期三 小雨</p><p class="ql-block"> 有趣的小海綿（朱晨萱）</p><p class="ql-block"> 今天我有個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)原來海綿是這么的好玩！它摸起來軟軟的，手感這么好，玩起來就更別說了，有趣的不要不要的。</p><p class="ql-block"> 把海綿揉成一團(tuán)，然后輕輕松開，它會(huì)從里往外慢慢擴(kuò)散，立刻又恢復(fù)了原樣。接著，還可以把它放到水里玩，剛剛還輕飄飄的海綿，拿出來馬上變得沉甸甸的，放在手里冰冰涼涼的，可舒服了，擠完水感覺它又變得更柔軟了！</p><p class="ql-block"> 海綿還可以放在一個(gè)杯子里，把水倒進(jìn)杯子后，過一分鐘你再看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它顏色變得比原來的深多了，那是因?yàn)樗樟舜罅康乃?，所以就變成這樣了。海綿還真的是神奇又有趣呀！</p> <p class="ql-block"> 期待（陳妍冰）</p><p class="ql-block"> 下午第五節(jié)課，黃老師宣告了一個(gè)好消息——明天去研學(xué)！這一說，整個(gè)班級都沸騰了，大家都開心得手舞足蹈。</p><p class="ql-block"> 想著明天要去研學(xué)，我的心激動(dòng)得跳到了嗓子眼兒，我多想把時(shí)間撥快點(diǎn)兒，早點(diǎn)到明天呀！</p><p class="ql-block"> 可是，“壞消息”也隨之而來，那就是——7點(diǎn)40分到校！就我這小懶貓，明天起得來嗎？應(yīng)該……可以吧！</p><p class="ql-block"> 不過，我今天晚上感覺會(huì)睡不著。你可能會(huì)問：“你為什么睡不著呢？”“當(dāng)然是因?yàn)榧?dòng)得睡不著呀！”</p><p class="ql-block"> 我再一打聽，研學(xué)的那個(gè)地方好像可以坐飛機(jī)、烤蛋糕呢！聽得我兩眼發(fā)光。</p><p class="ql-block"> 哎，什么時(shí)候才到明天早上?。?lt;/p> <p class="ql-block">2021年4月12日 雨 </p><p class="ql-block"> 英雄回來了 （向之涵 ） </p><p class="ql-block"> 第七節(jié)課后，我想起了一句話，歐哲灝在中午時(shí)說：“今天下午要去踢球?！? </p><p class="ql-block"> 我們做作業(yè)時(shí)，一陣敲門聲忽然響了，進(jìn)來的是剛剛踢完球的歐哲灝，他手里拿著一個(gè)足球。琦琦老師開心地問道：“今天贏了還是輸了？”“輸了?！睔W哲灝不開心地說。琦琦老師又對歐哲灝說：“沒關(guān)系?！? </p><p class="ql-block"> 琦琦老師又大聲對我們說：“這次輸了沒關(guān)系，他是為我們白鶴小學(xué)爭光的人，只要下次努力就會(huì)成功的?！?“好了，你回座位吧?！辩蠋熣f道。我們大家大聲說道：“英雄回來啦！英雄回來啦！英雄回來啦！......” </p><p class="ql-block"> 今天讓我明白了：只要努力就會(huì)成功。</p> <p class="ql-block"> 一架紙飛機(jī) （肖俊琦）</p><p class="ql-block"> 第七節(jié)課下課時(shí)，我手里拿著一張彩色紙，總覺得能折出什么東西，我試著折出了一架飛機(jī)，但總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，因此得名“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)紙飛機(jī)”，雖然很有趣，但效果不盡人意。</p><p class="ql-block"> 之后，我又對它進(jìn)行了一番改裝，讓它的飛行效果變好了，因形似龍蝦，由此得名“龍蝦紙飛機(jī)”，我又折了一架標(biāo)槍紙飛機(jī)，看著一整桌的紙飛機(jī)，我開始想把它們組裝成一架大飛機(jī)，于是我投入了緊張的實(shí)驗(yàn)中......</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過一番改造，這架紙飛機(jī)終于成了我想要的樣子，它的飛行能力特別強(qiáng)，簡直是“空中之王”，紙飛機(jī)太好玩了！</p> <p class="ql-block"> 口味蝦（余珞菲）</p><p class="ql-block"> 今天黃老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——做手工，可以是剪紙、折紙、模型、做飯菜等等，什么都行。</p><p class="ql-block"> 我感到很奇怪，不知道要做什么，大家也都議論紛紛，黃老師一聲大喝：“大家都安靜！”同學(xué)們馬上安靜下來了，只聽黃老師又說：“一定要記清楚步驟，明天的日記就寫這個(gè)?！苯淌依镆黄瑖W然，我焦急不已。這下完了，每周星期二，我可是要跳舞的呀，連作業(yè)都沒有時(shí)間做，還提什么做手工呢?？晌异`機(jī)一動(dòng)，這個(gè)周末我不是自己做了口味蝦嗎？</p><p class="ql-block"> 于是，我又回憶起了做口味蝦的情景。先把蝦放在一個(gè)塑料袋里，然后一個(gè)一個(gè)的拿出來，先是第一個(gè)，我打開水龍頭把蝦子放在水龍頭底下不停地沖洗。不光沖，還要一邊用刷子刷干凈，二十幾秒后，它已經(jīng)變得很干凈了。接著是第二只，第三只……所有的蝦都洗完了，接著我又將蝦的腸子一個(gè)一個(gè)拔出來。等所有的蝦都沒有腸子了，就要開始煮了。我把它們一個(gè)一個(gè)倒進(jìn)鍋里，加了點(diǎn)水。砰！幾滴水飛了出來，乒乒乓乓，唱著美妙的歌兒，跳著優(yōu)美的舞蹈，似乎在開音樂會(huì)。我一邊靜靜地觀看音樂會(huì)，一邊按時(shí)間往里添調(diào)料，不久，濃郁的香味就鉆進(jìn)了我的鼻子，我想，下一步是什么呢？我去問了爸爸，爸爸說：“你猜呢？”我回答說我不記得了，爸爸說：“哈哈，你肯定猜不到?！蔽腋械胶芎闷妫堑降资鞘裁茨?？爸爸又說：“你蓋上鍋蓋，等上三分鐘，小蝦就可以吃了?！蔽议_心極了，按爸爸說的，把鍋蓋蓋上，等了三五分鐘，打開鍋蓋，哇！味道好香啊，我嘗了一個(gè)，更是美味。</p><p class="ql-block"> 周末的這次做菜經(jīng)歷讓我明白了，就算是當(dāng)一名廚師也沒有什么不好的，做到極致還會(huì)被別人羨慕呢！</p> <p class="ql-block"> 火 鍋（伍厚霖）</p><p class="ql-block"> 周一晚上，我吃了一頓火鍋。</p><p class="ql-block"> 我按下按鈕，把大火打開，把湯放進(jìn)去，又蓋上蓋子。湯開始沸騰了，氣泡一個(gè)接一個(gè)從湯里冒出來，在水面“啪啪”炸開。突然， “哧--”的一聲響起，我慌忙跑過去，把蓋子打開，沒想到一股白煙冒了出來，噴了我一臉?！盃C！燙！燙！”我大叫道，馬上沖入衛(wèi)生間，一邊用濕毛巾擦臉，一邊驚魂未定地說：“真是燙死了，燙死了?！卑职挚戳宋乙谎?，生氣地說：“下次小心點(diǎn)，笨蛋！”</p><p class="ql-block"> 等火鍋里的菜熟了后，我們開始吃飯了。我夾了一片愛吃的土豆，放入嘴里，一邊咀嚼，一邊感嘆：“真好吃??！” 那天晚上，我吃了好多東西，有海帶、魚、牛肉卷、大青菜，每樣都很好吃。</p><p class="ql-block"> 真希望每天都能這樣。</p> <p class="ql-block"> 武術(shù)課（楊鎮(zhèn)宇）</p><p class="ql-block"> 今天，我們上了一節(jié)武術(shù)課。</p><p class="ql-block"> 下了第六節(jié)課，我飛快地跑到操場，教練說：“今天我們練爬?！薄笆裁矗俊蔽覀凖R聲說“今天練爬？”</p><p class="ql-block"> 教練說：“是的?！北阕屛覀兙毩?xí)。第一個(gè)練的是正常爬。雖然嘴里說起來簡單，但做起來就難了。我們爬的時(shí)候，不僅爬得慢，而且手還差點(diǎn)磨出了血。</p><p class="ql-block"> 下一個(gè)練習(xí)熊步。這個(gè)動(dòng)作可難了。這個(gè)動(dòng)作腿要蹬直，而且還要手腿配合。這個(gè)動(dòng)作沒幾個(gè)人做得好。</p><p class="ql-block"> 其他還有鱷魚步和貓步，這些動(dòng)作都很難。我喜歡武術(shù)課。</p> <p class="ql-block">2021年 4月12日 星期一 天氣：雨</p><p class="ql-block"> “銀絲”滿天（王逸軒）</p><p class="ql-block"> “滴答！滴答！”“吧啦！吧啦！”我被一陣雨聲叫醒，一抬頭，看見下著蒙蒙的細(xì)雨。這雨如煙、如霧、如絲，讓人看得心曠神怡。突然，我覺得我就是一顆雨滴，與同伴們說笑、打鬧。我又覺得地球是一個(gè)巨型大鼓，我們都在“咚咚，咚咚”地敲打。雨越下越大，我們越敲越歡。漸漸地，雨變得細(xì)如牛毛，最終停了下來。我與幾個(gè)朋友在一株嫩綠的小草上曬著太陽，忍不住大喊：”我太開心了！”結(jié)果一下子驚醒了過來，看了看墻上的鐘，原來時(shí)間只過了幾分鐘而已。</p> <p class="ql-block"> 飛 球（朱璽穎）</p><p class="ql-block"> 晚餐后，我們散步小分隊(duì)和黃老師在操場上散步。</p><p class="ql-block"> 我們在操場跑道上走了一圈又一圈。我們走到第三圈的時(shí)候，從單雙杠旁邊天降了一顆飛球，這顆飛球隨風(fēng)飛過我們的頭頂。我們一看，原來是一個(gè)大姐姐踢過來的，旁邊還站著我們班的楊翔麟和聶琰澤。</p><p class="ql-block"> 在飛球飛過頭頂?shù)臅r(shí)候，我心里的怒氣一下子上來了。你們知道為什么嗎？是因?yàn)檫@個(gè)飛球差點(diǎn)砸到了黃老師的頭頂，然后我們班的人還嘻嘻哈哈。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我也想當(dāng)值日班長（唐一嘉）</p><p class="ql-block"> 我可超想當(dāng)值日班長，但是不可能！</p><p class="ql-block"> 我自己都管不好自己，還怎么管別人？媽媽告訴我，以后就別想這件事了，反正我永遠(yuǎn)都當(dāng)不了值日班長了，我似乎聽懂了什么……</p><p class="ql-block"> 可是，又能怎么樣？這件事一直掛在我的心上，我心想我不要想起它，可——那不行，因?yàn)槲以谀模驮谀睦锏戎?。我問別人怎么辦？他說他也不知道。</p><p class="ql-block"> 哎，不想了！不想了！讓我趕緊去散散心，讓我不再那么煩惱。</p><p class="ql-block"> ??！黃老師，請給我一次機(jī)會(huì)，同學(xué)們，請給我一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓我不再憂愁。</p> <p class="ql-block"> 從椅子上“跳”下來的紅書包 （郭沐紫）</p><p class="ql-block"> “掉啊，掉啊！一個(gè)書包“跳”下來。一蹦三尺高，一摔一個(gè)大窟窿?！边@首詩的靈感來自于中午。事情是這樣的，當(dāng)大家從教室出來準(zhǔn)備去寢室時(shí)，卻聽到一個(gè)巨大而驚人的聲音傳了過來，“砰！”我趕緊跑過去看，原來XXX同學(xué)的書包掉到了地上，還連著翻了兩個(gè)大跟頭。</p><p class="ql-block"> 黃老師連忙把那個(gè)亂“跳”的書包拎了起來，放在了桌子上。黃老師隨口吟了一首詩，名字叫《會(huì)跳的書包》。</p><p class="ql-block"> 而上面這首詩是我改編的，是不是很有趣？</p> <p class="ql-block">2021年4月7日 星期三 晴</p><p class="ql-block"> 彼得潘（王逸軒）</p><p class="ql-block"> 今天，媽媽在網(wǎng)上買了一本《彼得.潘》，我一口氣把它給讀完了。</p><p class="ql-block"> 晚上，我一上床就打起了呼嚕。突然，傳來一陣嘈雜的聲音，我慢慢睜開了眼睛，</p><p class="ql-block">吃了一驚，我正在一個(gè)大房子中，前面站著我最喜歡的人物：彼得，潘。</p><p class="ql-block"> 他教會(huì)了我們飛行，并帶著我們?nèi)チ藟艋脥u。在那里，我們過著美好生活，想吃什么，就吃什么，想怎么玩就怎么玩。</p><p class="ql-block"> 一天，大地刮起了龍卷風(fēng)，我被卷了進(jìn)去，飛入風(fēng)眼。突然我眼前一亮，我適應(yīng)了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)，我做了個(gè)夢。</p> <p class="ql-block"> 站崗（胡鐸懷）</p><p class="ql-block"> 今天，我冒著傾盆大雨趕到學(xué)校，滿懷期待地參加禮儀小隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我來到班上的時(shí)候，人還寥寥無幾，我立刻跑到座位上，將書包放進(jìn)籃子里，拿出周末作業(yè)，整齊地把作業(yè)擺到桌子上。</p><p class="ql-block"> 一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我四處尋找綬帶，最后，我終于在講臺上找到了授帶，我像猴子表演一樣，七手八腳地佩戴上了紅金色的綬帶，飛快地跑到校門口。“呼———”，我長舒了一口氣，精神抖擻地站在后門迎接每一位進(jìn)校的老師和同學(xué)，我們用嘹亮的聲音向老師和同學(xué)問好。此刻，我心里萬分激動(dòng)，能成為禮儀小隊(duì)中的一員，感到十分的光榮和驕傲。</p><p class="ql-block"> 今天真是難忘的一天啊。</p> <p class="ql-block">第六、七周課前故事分享視頻</p> <p class="ql-block">雷涵涵《邯鄲學(xué)步》</p> <p class="ql-block">李晨溪《古希臘神話與傳說》</p> <p class="ql-block">李鴻佑《熊和旅行者》</p> <p class="ql-block">李雨格《小鹿的玫瑰花》</p> <p class="ql-block">李雨澤《一葉障目》</p> <p class="ql-block">廖浩翔《黔之驢》</p> <p class="ql-block">劉彭于川《我家的新成員一一年糕》</p> <p class="ql-block">廖瀾珍《獨(dú)當(dāng)一面》</p> <p class="ql-block">小提醒：</p><p class="ql-block">請珍惜每一次上臺的機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block">登臺講述之前必須做好充分準(zhǔn)備：選好故事，反復(fù)練習(xí)，聲情并茂地講述。</p><p class="ql-block">這次上臺的同學(xué)中，有的選擇了以前學(xué)過的課文，有的講述的故事中有錯(cuò)誤的信息，有的表達(dá)不太流暢…集體點(diǎn)評時(shí)指出了這些問題，期待下周登臺的同學(xué)有更精彩的展示。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本期第三次班級現(xiàn)場作文賽</p> <p class="ql-block">班級現(xiàn)場作文賽佳作：</p> <p class="ql-block"> 快樂的研學(xué)</p><p class="ql-block"> 崔尚恩</p><p class="ql-block"> 盼呀，盼呀，終于給盼到了！我們終于可以去那個(gè)鳥語花香的地方——青少年活動(dòng)中心了。前一天晚上，我翻來覆去想：“明天研學(xué)，那兒有什么好玩兒的？”“那兒的伙食如何？”這些問題在我心中蕩漾，使我無法安然入睡。</p><p class="ql-block"> 早晨，我來到學(xué)校，大家已經(jīng)整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)精神抖擻。這時(shí)黃老師走了進(jìn)來，帶領(lǐng)我們下樓集合上了車，大家都很興奮，像一群小麻雀一樣嘰嘰喳喳的，黃老師一見立刻拿出書帶著大家讀了起來，車?yán)镉呻s亂的吵鬧聲變成了好聽的讀書聲，就連司機(jī)伯伯也夸我們讀書讀得好聽呢！</p><p class="ql-block"> 到了基地，教官為我們分好了隊(duì)，首先我們登上臺階，來到第一個(gè)場地一一滑索場，開始排隊(duì)。終于輪到我了，我信心十足大步流星地走了過去，教官給我系好了繩子，我雙腳一蹬便滑了出去，我緊緊地抓著繩子，只聽見風(fēng)呼呼地在耳邊擦過?！斑诶病币宦?，鐵繩被拉住了，我的身體也停住了，我順勢解開繩子走下臺階，心想：“這就是穿越云霄的感覺嗎？也太爽了吧！”</p><p class="ql-block"> 吃過午飯，教官又帶我們來到了射擊場，聽了規(guī)則，我就自告奮勇地說：“我來！我來！”然后第一個(gè)拿起弓搭上了一支羽箭，用兩根指頭用力扣住弓弦，用盡全身的力氣拉滿了弓弦，瞄好了位置，手一松，箭一下從我的臉旁擦過，飛快地竄了出去。你們猜怎么著？箭一下打中了十環(huán)，我們歡呼起來。當(dāng)我射完了，見我們小組的分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了15分，一下子領(lǐng)先了十幾分，大家都夸我是神箭手，我也驕傲地抬起了頭。</p><p class="ql-block"> 接下來就是做蛋糕了，蛋糕的香氣撲鼻而來，惹得大家食欲大增?？粗坦僮鲋案?，我們也學(xué)會(huì)了，不一會(huì)兒，我們的蛋糕做好了，教官的蛋糕也烤好了，因?yàn)槲覀冴?duì)集合得最快，所以又吃了教官做的蛋糕，兩份蛋糕下肚，舒服極了！</p><p class="ql-block"> 玩的時(shí)光總是很短暫，一天就這么過去了，我體驗(yàn)了當(dāng)軍人的酸甜苦辣，我和其他同學(xué)一樣，期盼著下次的快樂之旅。</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)之旅</p><p class="ql-block"> 肖俊琦</p><p class="ql-block"> 今天我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心參加了研學(xué)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 第一個(gè)項(xiàng)目是溜索，老師一眼就看到了我這個(gè)“猛漢”，把我拎了上去，在老師的協(xié)助下，我穿好了“全身式安全帶”。我登上跳臺，閉上雙眼，猛一蹬腿，就飛了出去，這時(shí)候我感覺非常舒服，有趣極了。</p><p class="ql-block"> 在享用了一頓美味的午餐后，我們進(jìn)入了一個(gè)香香的房間，我尋思著這個(gè)房間是用來干什么的呢，正當(dāng)我滿腦子都充滿著疑惑時(shí)，一個(gè)個(gè)烤箱映入了我的眼簾，原來是讓我們做蛋糕?。『俸?，這可難不倒我，緊張的制作開始了，我飛快地打著蛋，似乎全身的細(xì)胞都在運(yùn)動(dòng)，我慢慢地加著調(diào)料，終于蛋黃糊完工了，恰好李晨溪那邊的蛋清糊也大功告成，蛋黃糊和蛋清糊混在了一起，形成了蛋糕糊，讓人一看就不由得聯(lián)想到香噴噴的蛋糕。在大家的齊心協(xié)力之下，我們終于把蛋糕糊擠進(jìn)了模具，送入了烤箱，不一會(huì)兒，蛋糕就烤好了，雖然外面賣的蛋糕比我們的蛋糕好得多，但我永遠(yuǎn)覺得自己的蛋糕是最香的。</p><p class="ql-block"> 之后我們還體驗(yàn)了解鎖和射箭，同樣非常有趣。“當(dāng)你快樂的時(shí)候，時(shí)間總是過得很快。”轉(zhuǎn)眼間就要回家了，我只好帶著一肚子快樂與戀戀不舍回去了。</p> <p class="ql-block">“童心向黨，緬懷先烈”清明活動(dòng)優(yōu)秀作文：</p> <p class="ql-block"> 童心向黨，瞻仰先烈</p><p class="ql-block"> 小作者：肖俊琦</p><p class="ql-block"> 四月時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛，又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們跟隨黃老師的腳步，來到了株洲市流芳園，緬懷我們的革命先烈。</p><p class="ql-block"> 我們排著隊(duì)來到了莊嚴(yán)肅穆的烈士碑下，學(xué)生代表上臺進(jìn)行了一場慷慨激昂的演講。表達(dá)了我們對革命先烈的追思哀悼。之后一陣哀樂響起，我們低頭默哀，在這悲傷的三分鐘里，我的心情也十分沉重，然后我們來到了一個(gè)刻著許多名字的大碑前，這里就是在抗戰(zhàn)中英勇犧牲的戰(zhàn)士們的紀(jì)念碑吧，想到這里，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出一幅幅戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血的慘烈場面。向他們獻(xiàn)上了一朵一寄托哀思的菊花后，我恭敬地行了一個(gè)隊(duì)禮，回到了隊(duì)伍中。</p><p class="ql-block"> 最后，我們來到了一個(gè)紀(jì)念館，了解了中國歷史上杰出的軍事家，還了解了一些軍事裝備，在那個(gè)科技不發(fā)達(dá)的年代，中華人民依然能維護(hù)自己的尊嚴(yán)真是不容易?。?lt;/p><p class="ql-block"> 連綿的細(xì)雨拂過我的臉頰，雖然有些寒氣，在我心里依然是暖洋洋的，因?yàn)槟軌蛏钤谶@樣一個(gè)和平的國家里，我非常自豪。但我也深深感受到今天的幸福生活來之不易我們要向那些英雄學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 祭掃烈士墓</p><p class="ql-block"> 小作者：伍厚霖</p><p class="ql-block"> “清明時(shí)節(jié)雨紛紛……”四月二日下午，我們班全體少先隊(duì)員懷著崇敬的心情前往流芳園祭掃烈士墓。</p><p class="ql-block"> 烈士陵園莊嚴(yán)肅穆。我們按小組排好隊(duì)，踏著整齊的步伐來到烈士紀(jì)念碑前。烈士紀(jì)念碑真雄偉，高高的石碑上刻著“株洲烈士紀(jì)念碑”七個(gè)金色的大字。我們肅立在紀(jì)念碑前，唱響了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”又滿懷深情地獻(xiàn)上了花籃。然后，學(xué)生代表上臺發(fā)言，她聲情并茂地講述著烈士的英勇事跡，我心中對烈士更加敬仰、崇拜。</p><p class="ql-block"> 我們分組給烈士墓獻(xiàn)花。輪到我們組時(shí)，我拿著鮮花，向烈士碑深深地鞠了一躬，心想：如果沒有你們拋頭顱、灑熱血，我們哪有現(xiàn)在的幸福生活呀！輕輕地把花放在墓碑前，我恭恭敬敬地行了個(gè)隊(duì)禮。</p><p class="ql-block"> 隨后，我們參觀了烈士展覽館。里面介紹了許多株洲的烈士事跡，如：左權(quán)、何孟雄、羅學(xué)瓚等等。我最感興趣的是館中陳列的武器彈藥，有步槍子彈、榴彈……這就是當(dāng)年打敗日本鬼子的武器彈藥呢。</p><p class="ql-block"> 坐在返程的車上，我默默地想：長大后要當(dāng)一名英勇的解放軍戰(zhàn)士，把敢于來犯的敵人全部消滅！</p> <p class="ql-block">喜報(bào)：祝賀曹鉑涵的稿件刊發(fā)在4.3日株洲晚報(bào)，陳逸儒、周達(dá)煊的稿件刊發(fā)在 4.10日株洲晚報(bào)、株洲日報(bào)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三月限時(shí)日記積星榜前二十名</p><p class="ql-block"> 表 揚(yáng)</p><p class="ql-block">李晨溪 陳妍冰 陳澤瑞 肖俊琦 朱辰曜</p><p class="ql-block">陳思辰 陳逸儒 龍彥錦 廖瀾珍 朱璽穎</p><p class="ql-block">周達(dá)煊 單文顥 王梓銘 文昱惟 鄧陳璽閱</p><p class="ql-block">向之涵 楊梓茂 何泳璇 余珞菲 曹鉑涵 </p><p class="ql-block">楊馥羽</p><p class="ql-block">（第二十名有兩位同學(xué)，積星數(shù)并列??）</p> <p class="ql-block">綜合性學(xué)習(xí)單優(yōu)秀作業(yè)名單及部分優(yōu)作展示</p><p class="ql-block">5星作業(yè)：</p><p class="ql-block">朱晨萱 陳澤瑞 陳逸儒 李晨溪 余珞菲</p><p class="ql-block">唐一嘉 廖瀾珍 陳妍冰 張晉嘉 原雅晗</p><p class="ql-block">曹鉑涵 王逸軒 彭琳晰 楊梓茂 朱璽穎</p><p class="ql-block">龍彥錦 何泳璇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 推薦閱讀</p><p class="ql-block">《別再吝嗇，請讓學(xué)生每天讀書1小時(shí)》</p><p class="ql-block"> 高子陽</p><p class="ql-block"> 2021年3月15日《中國青年報(bào)》“教育圓桌版”刊登的《閱讀！閱讀！為了下一代健康成長，五大問題亟須解決（四）》一文，覺得我國中小學(xué)生整本書閱讀已經(jīng)到了必須重視的時(shí)刻。去年4月23日，我在個(gè)人公眾號（第一語文）發(fā)起“每天讀書1小時(shí)”行動(dòng)，全國有很多家長、學(xué)生、老師響應(yīng)。個(gè)人覺得全國中小學(xué)生可以共做“每天讀書1小時(shí)”之事。</p><p class="ql-block">每天讀書1小時(shí)，是世界排名第一的家庭作業(yè)。美國進(jìn)步主義作家艾爾菲·柯恩有一本書叫《家庭作業(yè)的迷思》，值得中小學(xué)老師及家長一看。作者研究了世界很多國家的作業(yè)，包括我們中國，研究發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的作業(yè)效率為0。而這本書告訴人們，每天讀1個(gè)小時(shí)的課外書，是世界上排名第1的家庭作業(yè)（排名第二、第三的作業(yè)分別是父母與孩子交流當(dāng)天的學(xué)業(yè)問題、用十來分鐘的時(shí)間把天值得記錄的事簡單地記下來）。我國30多萬中小學(xué)還沒有一所學(xué)校讓學(xué)生每天做這個(gè)家庭作業(yè)。</p><p class="ql-block">每天讀書1小時(shí)，一年時(shí)間就能讓閱讀障礙者得以改變。耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒科教授、耶魯學(xué)習(xí)與注意研究中心聯(lián)合主任、神經(jīng)科學(xué)家薩莉·施威茨在其著作《聰明的笨小孩：如何幫助孩子克服閱讀障礙》中告訴我們：世界上有20%的中小學(xué)生有閱讀障礙，四分之一的成人有閱讀障礙。如何讓閱讀障礙的人改變？美國卡倫·坦珂斯莉在其著作《教會(huì)學(xué)生閱讀（策略篇）》中有這樣一段文字：美國腦科學(xué)家謝維茨等人在2003年研究發(fā)現(xiàn)，有閱讀障礙的學(xué)生只需要一年專業(yè)閱讀引領(lǐng)，學(xué)生就能改變。因?yàn)槿说拇竽X語言系統(tǒng)的缺陷，所以導(dǎo)致閱讀障礙。而大腦掌握閱讀有三大區(qū)域：一是位于大腦前半部主管發(fā)音的額下回；二是位于大腦后半部負(fù)責(zé)分析和部分字的發(fā)音的頂顳區(qū)；三是位于大腦后半部，瞬間辨認(rèn)單詞的枕顳區(qū)。謝維茨等人在2003年研究發(fā)現(xiàn)，二三年級有閱讀障礙的學(xué)生讓具有資格的教師每天提供50分鐘的課外閱讀指導(dǎo)，比如大聲朗讀整本書。8個(gè)月（105個(gè)小時(shí)）后，受指導(dǎo)的學(xué)生明顯在閱讀流暢性上取得了很大進(jìn)步。大腦掃描顯示，之前沒有活動(dòng)的頂顳皮層左側(cè)和枕顳區(qū)經(jīng)特訓(xùn)后都有了新的活動(dòng)顯示。一年后，學(xué)生已經(jīng)可以不用額外的輔導(dǎo)就能夠流暢地進(jìn)行閱讀。腦功能核磁共振掃描顯示他們的三大區(qū)域已經(jīng)能像普通人那樣正?；顒?dòng)。對照組的學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)明顯進(jìn)步。</p><p class="ql-block">每天讀書1小時(shí)，能讓學(xué)生的成績變得真正優(yōu)秀。美國安德森、威爾遜、菲爾丁1988年研究過“學(xué)生的閱讀量及其對閱讀成績的影響”，他們選擇中產(chǎn)階段家庭的五年級學(xué)生進(jìn)行的研究，研究結(jié)果：每天閱讀1.8分鐘，一年閱讀的詞匯量是106000個(gè)，百分位的成績是30分；每天閱讀3.2分鐘，一年閱讀的詞匯量是200000個(gè)，百分位的成績是40分；每天閱讀4.6分鐘，一年閱讀的詞匯量是282000個(gè)，百分位的成績是50分；每天閱讀6.5分鐘，一年閱讀的詞匯量是432000個(gè)，百分位的成績是60分；每天閱讀9.6分鐘，一年閱讀的詞匯量是622000個(gè)，百分位的成績是70分；每天閱讀14.2分鐘，一年閱讀的詞匯量是1146000個(gè)，百分位的成績是80分；每天閱讀21.1分鐘，一年閱讀的詞匯量是1823000個(gè)，百分位的成績是90分；每天閱讀65.0分鐘，一年閱讀的詞匯量是4358000個(gè)，百分位的成績是98分。</p><p class="ql-block">我國2011年版九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)九年閱讀量不少于400萬字，第一至四學(xué)段的閱讀量分別為5萬、40萬、100萬、260萬，2017年高中版語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量是不少于300萬字。初中三年，要求每分鐘讀500字，三年260萬字，每天只需要閱讀4.8分鐘。有專家學(xué)者對恢復(fù)高考以來各省語文平均分做過調(diào)查研究，結(jié)果是各省市的語文平均分都沒有及格過，為什么？如果從整本書的閱讀量來看，每天讀4.8分鐘，閱讀成績就是在50-60分之間。2000年，第一次PISA測試之后，PISA研發(fā)專家安德烈亞斯·施萊歇爾發(fā)現(xiàn)，家庭環(huán)境對學(xué)生成績有極大的影響。他想更深入了解研究被測試者的家庭如何對教育產(chǎn)生影響，因此讓試圖讓所有參與PISA測試的國家進(jìn)行對考生父母的調(diào)查，一直到2009年他才成功說服13個(gè)國家、地區(qū)，那一年有5000位學(xué)生家長參加測試，測試結(jié)果驗(yàn)證了。（1）孩子在小的時(shí)候，這些父母每天或幾乎每天都陪著孩子閱讀，于是等到15歲時(shí)，他們的閱讀能力普遍要高出同齡人，無論在哪個(gè)國家都是如此。（2）在新西蘭和德國，在小學(xué)時(shí)有家長定期陪伴閱讀的學(xué)生，要比那些沒有家長陪伴閱讀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)進(jìn)度上領(lǐng)先至少一年半左右。（3）當(dāng)孩子年幼時(shí)，如果父母每周或每天能讀書給孩子聽，所培養(yǎng)出來的孩子長到15歲時(shí)，其PISA得分普遍比同齡孩子要高出25分左右。（4）在經(jīng)濟(jì)同樣的情況下，陪孩子閱讀的父母所培育出的孩子在PISA上得分往往高出大約14分。（5）在經(jīng)合組織成員國，來自家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景更優(yōu)越(收入最頂端的七分之一)的學(xué)生成績，比普通家庭的學(xué)生閱讀平均成績高38分；而在新西蘭、法國，富裕與貧困學(xué)生之間的成績差距高達(dá)50分。</p><p class="ql-block">每天讀書1小時(shí)，能讓我們中小學(xué)生與世界發(fā)達(dá)國家、地區(qū)的學(xué)生盡快地高質(zhì)量同行。工作三十多年的我，收集到了大量的閱讀數(shù)據(jù)。(1)猶太人人均每年讀書64本（2016年數(shù)據(jù)，人均70本）；(2)北歐芬蘭是世界上圖書館使用率最高的國家，同時(shí)芬蘭圖書館的分布密度也在世界上名列前茅。人均每年讀書60本，并且年年還在增加。(3)美國從克林頓總統(tǒng)開始實(shí)施每人每年讀50本書閱讀計(jì)劃。美國全國性的教育大綱《各州共同核心標(biāo)準(zhǔn)》，美國小學(xué)畢業(yè)生至少需要閱讀1404本課外讀物，閱讀量占到全部K12年級閱讀量的77.6%；美國《加州公立學(xué)校閱讀/語言藝術(shù)大綱（K12）》規(guī)定小學(xué)一二年級用在閱讀的時(shí)間是每天150分鐘（在校）+（在家30或45分鐘），這是全美最高標(biāo)準(zhǔn)。(4)2016年P(guān)IRLS（國際小學(xué)生閱讀素養(yǎng)測試）英國取得了非常好的成績。因?yàn)樗麄兊谝粚W(xué)段根本沒有教材，全讀的圖畫書，1－3年級學(xué)生每周要讀11本書；(5)在亞洲日本人讀書最多，人均每年讀40本（2016年數(shù)據(jù)44本）。我們中國，從2002年開始有調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布人均每年讀書的數(shù)據(jù)，2002年人均每年讀書1.6本、 2005年人均每年讀書2本、2008年人均每年讀書4本、 2011年人均每年讀書6.6本 ， 2013、2015 、2016、2017、2018年人均每年讀書分別是4.39本、4.58本，4.55本、4.66本、4.67本。</p><p class="ql-block">全國正在使用的統(tǒng)編本小學(xué)語文教材專門編排了快樂讀書吧，六年2個(gè)學(xué)期要求學(xué)生讀書44本書！就是因?yàn)檫@些數(shù)據(jù)，讓我在班級里做了“1525+N整本書閱讀實(shí)驗(yàn)”，即一二年級讀完1000本繪本加N本橋梁書，三四年級讀完500本橋梁書加N本100-200頁的經(jīng)典童書，五六年級讀完200本100-200頁經(jīng)典童書加N本200頁左右的、較厚的、學(xué)生自由選擇的名人名作，初中至人生結(jié)束，每年最少讀50本書（每周讀書一本）。多年實(shí)驗(yàn)證明，小學(xué)六年每天只有拿出30-60分鐘，就能輕松完成1700本書，與美國小學(xué)六年讀1404本書還要多呢！</p><p class="ql-block">學(xué)校、家長必須給學(xué)生真正的閱讀時(shí)間，閱讀才能真正的發(fā)生！不要吝嗇，不能再吝嗇了，每天拿出1個(gè)小時(shí)來讀書，不會(huì)讓分?jǐn)?shù)降低，12年的堅(jiān)持，才是學(xué)生們一生的素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">周末作業(yè)：</p><p class="ql-block">1.背誦過關(guān)，表中簽字。</p><p class="ql-block">（《日有所誦》中的詩歌如果背誦困難，則讀2遍即可。《日積月累》和《小古文》一定要鞏固熟背。）</p><p class="ql-block">2.每日閱讀，再次完成《中國古代寓言》書單。</p><p class="ql-block">3.大作文或小練筆：我和書的故事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成書單說明：下周還將繼續(xù)進(jìn)行《中國古代寓言》的讀書交流匯報(bào)，課堂上會(huì)有更多展示機(jī)會(huì)，請孩子們認(rèn)真完成閱讀單。</p><p class="ql-block">任務(wù)清單：①準(zhǔn)備最喜歡的故事的分享（將上次準(zhǔn)備的故事練得更熟；②找小伙伴進(jìn)行寓言故事表演。③完成思維導(dǎo)圖繪制（找一找書里的故事之間聯(lián)系）。④完成本張閱讀單的其他題目。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>