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【家園共育】同心同行?守護(hù)成長(zhǎng)——蘭陵縣第十二幼兒園春季家長(zhǎng)會(huì)

S.J.Y

<p class="ql-block">草長(zhǎng)鶯飛,欣欣向榮。</p><p class="ql-block">希望的種子會(huì)發(fā)芽</p><p class="ql-block">陽(yáng)光與春雨會(huì)滋養(yǎng)</p><p class="ql-block">一切美好都會(huì)如期而至</p><p class="ql-block">每一個(gè)孩子都是上天恩賜的禮物</p><p class="ql-block">穿過(guò)漫長(zhǎng)的歲月</p><p class="ql-block">我們與生活相遇、相知、相處</p><p class="ql-block">蘭陵縣第十二幼兒園一場(chǎng)別出心裁的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)</p><p class="ql-block">也正悄然開(kāi)啟......</p> <p class="ql-block">  老師們利用空余時(shí)間,“純手工”定制專屬自己班級(jí)大朋友們的“簽到處”,簡(jiǎn)單而不失溫馨。</p> <p class="ql-block">因?yàn)楹⒆樱覀冇辛俗蠲赖腻忮耍?lt;/p><p class="ql-block"> 因?yàn)楹⒆?,我們也更加懂得保護(hù)自己。</p> <p class="ql-block">  家長(zhǎng)朋友們?nèi)缂s而至來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),佩戴口罩入園,簽到。</p> <p class="ql-block"> ?? 小班組??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的在園生活,克服了分離焦慮,逐漸融入幼兒園一日生活。老師們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo),重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹了寶貝們情緒發(fā)展、生活習(xí)慣等各方面的發(fā)展水平,讓家長(zhǎng)更加了解寶貝在園一日生活的情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)適度放手,共同培養(yǎng)寶貝良好的生活習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> ?? 中班組??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師根據(jù)本班學(xué)期工作重點(diǎn),教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、孩子能力培養(yǎng)以及家園共育等方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào),并在教師對(duì)幼兒全面分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒發(fā)展及一日生活、學(xué)習(xí)情況,針對(duì)本班幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、常規(guī)培養(yǎng)、家園共育、衛(wèi)生保健等方面與家長(zhǎng)互動(dòng)探討,在保教方式上與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。</p> <p class="ql-block"> ?? 大班組??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大班幼兒面臨幼小銜接,為了讓幼兒能在下學(xué)年更好地步入小學(xué),大班老師聚焦幼小銜接,給家長(zhǎng)們梳理了我園的活動(dòng)安排,引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地了解幼小銜接的內(nèi)容,并結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為家長(zhǎng)答疑解惑。對(duì)如何尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí),為他們順利過(guò)渡到小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">  在會(huì)議過(guò)程中,家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽(tīng),并與老師們積極互動(dòng),表示一定全力支持幼兒園各項(xiàng)工作,他們會(huì)加強(qiáng)與幼兒園、教師之間的溝通,保持家庭與幼兒園教育的一致性,共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力。</p> <p class="ql-block">  如果說(shuō),家園共育就如同一輛車上的四個(gè)車輪。那么,只有找準(zhǔn)一個(gè)方向,車子才會(huì)極速前進(jìn)。而本次家長(zhǎng)會(huì),就是家園共育共同尋找方向的又一次努力。不僅拉近了幼兒園與家庭之間的距離,還讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有了更深的了解。一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園、家長(zhǎng)和老師都在不懈地努力著,相信孩子們?cè)谶@樣的合力下定會(huì)取得更大的進(jìn)步。蘭陵縣第十二幼兒園將會(huì)朝著更明亮的方向不斷發(fā)展創(chuàng)新。</p>

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