走進(jìn)兵圣故里，追尋智者智慧——高新區(qū)第二小學(xué)五年級(jí)四班中國(guó)孫子文化城研學(xué)之旅紀(jì)實(shí)

悠悠我心

走過(guò)三月的風(fēng)，踏過(guò)四月的雨，在這春暖花開(kāi)的四月，高新區(qū)二小五年級(jí)四班的孩子們踏上了疫情以后的第一次研學(xué)之旅——孫子文化城。2021年4月17號(hào)，報(bào)名游學(xué)的孩子和家長(zhǎng)們?cè)?：45之前就早早來(lái)的集合地點(diǎn)，二小門(mén)口集合！ 　　孫子文化旅游區(qū)位于廣饒縣城東新區(qū)，規(guī)劃總面積42平方公里，是以孫武湖綜合開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ)，依據(jù)國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游示范區(qū)和旅游度假區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，按照生態(tài)、旅游、文化、城市的功能定位進(jìn)行開(kāi)發(fā)建設(shè)，規(guī)劃布局旅游體驗(yàn)、體育休閑、溫泉度假、科研教育、佛教文化、民俗風(fēng)情等六大片區(qū)。重點(diǎn)建設(shè)孫子文化園、樂(lè)安古城、孫子學(xué)院、馬鳴寺、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部、孫子故園等幾十個(gè)旅游休閑項(xiàng)目，配套林場(chǎng)、濕地、綠道等基礎(chǔ)設(shè)施，通過(guò)旅游項(xiàng)目組團(tuán)開(kāi)發(fā)，城市和旅游設(shè)施融合發(fā)展，打造具有影響力的文化體驗(yàn)基地、休閑度假勝地、旅游觀光目的地及現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)聚集區(qū)。目前，旅游區(qū)已被評(píng)為國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)、國(guó)家級(jí)水土保持科技示范園區(qū)。 　　7：00多一點(diǎn)，大家懷著激動(dòng)而又期待的心情踏上了去廣饒孫子文化城的路程！ 　　旅程中，旅行社的導(dǎo)游阿姨，還組織大家進(jìn)行小的互動(dòng)，表現(xiàn)好的孩子還得到了導(dǎo)游阿姨同學(xué)們和家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)，得到表?yè)P(yáng)的孩子們臉上都洋溢著幸福的微笑！之后于老師和大家回顧了一下數(shù)學(xué)，前兩單元的內(nèi)容！王老師也和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)！并高歌一曲！ 　　很快，旅社起的大巴車(chē)就把我們帶到了我們本次研學(xué)之旅的目的地！孩子們一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)！ 　　孫子文化城內(nèi)風(fēng)景如畫(huà)，歷史文化感濃厚，似乎到處都充斥著歷史的痕跡。大家都沉浸在無(wú)盡的喜悅感和滿(mǎn)足感中！ 　　讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，孫子文化園內(nèi)濃郁分歷史文化氛圍，讓孩子們?cè)谛凶咧校瑢W(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)！孩子們都在認(rèn)真地看，用心地聽(tīng)！ 　　我給大家展示一下孩子們?cè)谟螌W(xué)過(guò)程中，熠熠發(fā)光的臉！ 　　中午大家在導(dǎo)游阿姨的組織下，一起吃午飯！ 　　吃完飯，稍微休息了一下，繼續(xù)開(kāi)始下午的行程！下午是自由活動(dòng)的時(shí)候，孩子們盡情享受游玩的樂(lè)趣！ 一天的路程很快就結(jié)束了，由于老師總結(jié)大家一天的收獲，大家迎著落日的余暉，一起踏上回家之旅！ 　　一天的研學(xué)活動(dòng)豐富多彩。在孫子文化園，同學(xué)們瞻仰孫武像，參觀孫子兵法展示館，學(xué)習(xí)《孫子兵法》，仿佛穿越到2500多年前的中國(guó)古代，體會(huì)到了中國(guó)古代兵家的智慧。在學(xué)習(xí)兵家知識(shí)、拓寬眼界的同時(shí)，同學(xué)們還體驗(yàn)了4D電影、XD電影等，感受到了科技的魅力，“小學(xué)者”們直呼“受益匪淺”。期待下一次研學(xué)之旅！