<p class="ql-block"> 一星期來(lái)，我們聽(tīng)取了很多的專(zhuān)家講座——盤(pán)曉紅校長(zhǎng)的“美心教育″讓大家看到師德師風(fēng)的引領(lǐng)力；周方苗校長(zhǎng)的“雙師課堂”讓大家看到優(yōu)質(zhì)資源共享的希望；左鵬校長(zhǎng)的“校長(zhǎng)規(guī)劃”讓大家看到制作規(guī)劃的強(qiáng)大力量；吳靜校長(zhǎng)教大家做心理教育實(shí)踐教育；劉菲菲校長(zhǎng)教大家做校園文化；陳牛則教授教大家做課題研究……大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 子曰:“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽。”專(zhuān)家教授的理論需要和學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合引發(fā)思考，才能更好的指導(dǎo)學(xué)校工作，于是，省干訓(xùn)辦給我們安排了一場(chǎng)內(nèi)化于心的分組研究交流學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"> 為了讓討論的主題更鮮明，交流內(nèi)容更實(shí)在，大家圍繞“學(xué)校常規(guī)管理和特色培育、留守兒童教育探討、德育與心理健康教育、教育新常態(tài)下校長(zhǎng)角色定位與調(diào)適發(fā)展”四個(gè)方面進(jìn)行討論交流。</p> <p class="ql-block"> 曾校長(zhǎng)學(xué)校的“留守兒童工作室、留守兒童集體生日”等工作有聲有色……</p> <p class="ql-block"> 黃校長(zhǎng)學(xué)校的特色培育和文化建設(shè)初步成形:學(xué)校層面一校一品，班級(jí)層面一班一特色，學(xué)生層面一生一特長(zhǎng)……</p> <p class="ql-block"> 每位校長(zhǎng)都根據(jù)自己這幾天的所學(xué)結(jié)合學(xué)校工作談了體會(huì)，談了經(jīng)驗(yàn)，也談了困惑……</p> <p class="ql-block"> 最后，召集人張校長(zhǎng)以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”來(lái)結(jié)束本次討論交流，鼓勵(lì)大家在教育路上攜手共行，一同期待教育理想之花的綻放。</p>