詩(shī)歌是人類最精煉的語(yǔ)言，用來(lái)展示世界的萬(wàn)千氣象，進(jìn)而形象而含蓄地抒發(fā)復(fù)雜的思想感情。今天我們小組要來(lái)學(xué)習(xí)四首詩(shī)都是名家作品。這些作品通過(guò)精練的語(yǔ)言要表達(dá)怎樣的內(nèi)涵呢?現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)詩(shī)歌優(yōu)美的意境，來(lái)品味我國(guó)古代詩(shī)歌的藝術(shù)魅力吧! 看！小草和樹木非常綠，這個(gè)春季盎然的畫面，大家有想到什么關(guān)于描寫綠的詩(shī)句呢？ 《詠柳》唐·賀知章<div><br><div>碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。<br>不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。</div><div><br></div><div> 高大的柳物上，長(zhǎng)滿了碧翠嫩綠的新葉;輕柔的柳枝重下來(lái)，就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。<br> 究竟這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢?原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀。<br></div><div> 賀知章的詠柳古詩(shī)是一首詠物詩(shī)，贊美的是早春二月的柳樹，借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說(shuō)她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。詩(shī)中洋溢著人逢早春的欣喜之情。<br></div></div> 《晚春》 唐代：韓愈<br><br>草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。<br>楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。<br><br> 花草樹木知道春天即將歸去，都想留住春天的腳步，紛紛爭(zhēng)奇斗艷。就連那沒有美麗顏色的楊花和榆錢也不甘寂寞，隨風(fēng)起舞，化作漫天飛雪。<div> 這里，似乎只是用擬人化的手法描繪了晚春的繁麗景色，其實(shí)，它還寄寓著人們應(yīng)該乘時(shí)而進(jìn)，抓緊時(shí)機(jī)去創(chuàng)造有價(jià)值的東西。</div> 《 長(zhǎng)歌行 》 作者：漢樂府<br><br>青青園中葵，朝露待日晞。<br>陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。<br>?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。<br>百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？<br>少壯不努力，老大徒傷悲。<div><br><div> 桃李花盛開的時(shí)候，花朵繽紛也只是照耀當(dāng)年。<br> 春風(fēng)吹向大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木都意欲彰顯自己最美的一面。枯枝都長(zhǎng)出可愛的新葉，涸流中吐出清泉。天地萬(wàn)物都跟隨大自然的運(yùn)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)公羲和沒有停鞭休息的時(shí)候。<br> 如果不早早建功立業(yè)，又怎能在那史冊(cè)上留下名字呢？<br>桃李最美好的時(shí)光是在春天，但誰(shuí)又能賒欠時(shí)光？富貴與神仙，兩者是不能同時(shí)得到的，再蹉跎下去二者都會(huì)擦肩而過(guò)。<br>金石之堅(jiān)尚會(huì)銷蝕殆盡，風(fēng)霜日月之下，沒有長(zhǎng)存不逝的東西。<br> 我害怕落在時(shí)間之后，因此只能歡歌縱酒，強(qiáng)以為歡。<br>秋霜?dú)埧?，蕭殺萬(wàn)物，對(duì)人也無(wú)所惜，突然降臨，蒲樹與柳樹的葉子就凋落了。<br></div></div> 《出塞》 作者：王昌齡<br><br>秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。<br>但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。<div><br></div><div>依舊是秦時(shí)的明月漢時(shí)的邊關(guān)<br>征戰(zhàn)長(zhǎng)久延續(xù)萬(wàn)里征夫不回還。<br>倘若龍城的飛將李廣而今健在<br>絕不許匈奴南下牧馬度過(guò)陰山。<br></div><div><br></div><div> 這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷，國(guó)無(wú)良將的邊塞詩(shī)。 詩(shī)的首句最耐人尋味。說(shuō)的是此地漢關(guān)，明月秦時(shí)大有歷史變換，征戰(zhàn)未斷的感嘆。二句寫征人未還，多少兒男戰(zhàn)死沙場(chǎng)，留下多少悲劇。<br></div>