2021年4月18日（周日）上午8：30-11：30，全體教師利用釘釘直播觀看了朱偉強(qiáng)教授關(guān)于《綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程方案編制》的報(bào)告。 報(bào)告內(nèi)容主要為：<div>1、綜合實(shí)踐活動(dòng)（勞動(dòng)）課程與校本課程有何異同？</div><div>2、如何開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程方案？</div><div>3、文本的撰寫要點(diǎn)。</div> 老師們?cè)谟^看報(bào)告的同時(shí)認(rèn)真做著筆記 老師們的學(xué)習(xí)筆記主要包含以下幾個(gè)方面：<div>一、兩類（三類）課程的性質(zhì)與定性</div><div>2011版與2021版義務(wù)教育課程設(shè)置方案對(duì)比</div><div>（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的定義與定位</div><div> 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理念</div><div> 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的知識(shí)基礎(chǔ)</div><div>（二）校本課程</div><div>（三）綜合實(shí)踐課程與校本課程當(dāng)前存在的誤區(qū)</div><div> 政策析義：綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)與校本課程設(shè)置目的與所占比例</div><div> 不同點(diǎn)包括：類屬范疇、目標(biāo)定位、實(shí)施過程、評(píng)價(jià)重點(diǎn)等</div><div>二、綜合實(shí)踐活動(dòng)（勞動(dòng)）課程方案</div><div>（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)</div><div>（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)</div><div> 1、考察探究</div><div> 2、社會(huì)服務(wù)</div><div> 3、設(shè)計(jì)制作</div><div> 4、職業(yè)體驗(yàn)與其他活動(dòng)</div><div>三、文本的撰寫要點(diǎn)</div>