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云南省“國培計劃(2020)”——鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力提升培訓研修項目在我園開班

生如夏花

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  2021年4月18日,由云南省教育廳組織的,鎮(zhèn)雄縣教育體育局和鎮(zhèn)雄縣幼兒園承辦的“國培計劃(2020)”——鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力提升培訓研修項目在鎮(zhèn)雄縣幼兒園開班。參加開班儀式的領(lǐng)導有來自云南省教育廳的曾莉瓊主任,縣教體局的李靜副書記,縣教體局職教股羅祥聰股長,縣幼兒園園長楊云。</span></p> <p class="ql-block">  李副書記在開班儀式上給大家提了三點意見:1.大家要珍惜學習機會,認真對待此次培訓。2.扎實開展學習培訓,促進保教能力提升。3.加強學員管理,嚴肅培訓紀律。</p> <p class="ql-block">  我園園長介紹了本次培訓的規(guī)格和檔次是我園有史以來最高的。首先,教體局的領(lǐng)導對這次培訓非常的重視,培訓前做了周密的安排和部署,還百忙中抽時間親臨現(xiàn)場參加我們的開班。其次,我園對會場的安排,課程設(shè)計,后勤的服務也做了精心的安排。尤其是有幸邀請到省級知名專家曾莉瓊主任出席開班儀式,可以說大家參加這次培訓是幸運的,我們在邊遠縣城享受省城的培訓待遇。曾主任可以說是云南省學前教育的泰斗級人物,引領(lǐng)著全省學前教育的發(fā)展。最后我園園長介紹了我園的基本情況和我園接下來的辦園目標——晉升云南省一級一等幼兒園。</p> <p class="ql-block">  來自坪上鎮(zhèn)中心幼兒園的常開云園長代表參訓學員發(fā)言:鎮(zhèn)雄幼教行業(yè)第一次請來了省級專家,這是我們以前想都不敢想的事情,讓我們在家門口就可以聽到專家的講座,這是多么開心的事情!代表學員承諾珍惜學習機會,奚心聆聽專家的講座,嚴格遵守培訓班的紀律,認真聽講做好學習筆記,努力提升自己的專業(yè)水平。在學習的過程中可能會有困惑時的煩惱,收獲時的喜悅,聆聽中的頓悟,反思中的成長,這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。姐妹們,同仁們我們一定認真的學習爭取空手而來,滿載而歸!</p> <p class="ql-block">  曾主任宣布云南省“國培計劃(2020)”——鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力提升培訓研修項目正式開班。</p> <p class="ql-block">  上午九時,曾<span style="font-size: 18px;">主任給我們帶來了“回歸基礎(chǔ)——面向未來”的講座,是的,未來已來,教育將走向何處?人工智能時代,培養(yǎng)什么樣的人,才是具有競爭力的人,正如杜威所說,如果我們還在用昨天的方式教育今天的孩子,那就是對孩子的抹殺,我們的教育是要適應未來的需要,我們?nèi)绾谓o孩子持續(xù)的未來?將拷問著我們每一個幼教人?!跋胂罅h遠比知識更重要”,在教育的過程中,我們不能扼殺孩子的想象力。當前我們正在探索課程游戲化,我們要把游戲作為工具,實現(xiàn)幼兒的學習和發(fā)展,要將游戲的精神(自由、自主,創(chuàng)造、愉悅)融入的幼兒園的課程中。</span></p> <p class="ql-block">  在講座中我們了解到了幼兒園教育“小學化”的危害: 違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律,將造成不可彌補的永久性危害。有損于幼兒的身心健康;易使幼兒缺失最重要的早期經(jīng)驗不利于孩子小學階段的學習。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在講座中曾主任指出了教師崗位五項核心素養(yǎng):</p><p class="ql-block"> 1.教師觀察幼兒行為的能力。</p><p class="ql-block"> 2.研究幼兒個體差異和有針對性的支持能力。</p><p class="ql-block"> 3.研究幼兒學習過程與特點并給予適宜支持的能力。</p><p class="ql-block"> 4.評價幼兒發(fā)展并有效激勵幼兒的能力。</p><p class="ql-block"> 5.將自己對幼兒的研究轉(zhuǎn)化為保教活動的能力。</p><p class="ql-block"> 這是我們幼教人提高專業(yè)素質(zhì)的核心。</p> <p class="ql-block">  曾主任語重心長的對我們提出殷切的希望:“希望我們的幼兒教師成為擅長兒童發(fā)展的專家,抓住兒童發(fā)展的核心,遵從兒童發(fā)展的規(guī)律、教育規(guī)律去提高教育質(zhì)量”。</p> <p class="ql-block">  下午十四時三十分,曾主任為我們帶來講座的第二、三部分《課程內(nèi)容回歸生活》、《課程實施回歸游戲》。</p> <p class="ql-block">  通過培訓我們明白了課程內(nèi)容應回歸生活,生活即課程,課程的實施應以游戲為主。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  此次培訓活動從根本上改變了大家的兒童觀,擁有正確的兒童觀才能從本質(zhì)上認識兒童,研究兒童?;畹嚼?,學到老,不學到老,也沒資格活到老。</span></p> <p class="ql-block">  下午講座結(jié)束后,曾主任在百忙之中抽空查看了我園的整體環(huán)境,結(jié)合云南省辦園水平綜合評價方案指導布置了我園的環(huán)境部局。</p> <p class="ql-block">  曾主任還查看了我園晉升云南省一級一等幼兒園的有關(guān)材料,并進行了有針對性的指導。在曾主任的指導下,我園離云南省一級一等幼兒園的目標又進了一步。晉升云南省一級一等幼兒園對于烏蒙山腹地一百七十多萬鎮(zhèn)雄兒女具有里程碑式的意義。</p>

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