<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 環(huán)境是無聲的教育，教師應(yīng)為幼兒提供“有準(zhǔn)備的環(huán)境”。投放多維度的區(qū)域材料會為幼兒帶來多層級的成長體驗。因此，區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的投放是一門“大學(xué)問”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 4月17--18日，瀝雅幼兒園老師們在謝園長的帶隊下參加了由深圳一杰教育組織的“區(qū)域?qū)W習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動的有效組織”學(xué)習(xí)活動。</span></p><h2> </h2><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本次活動為期兩天，由深圳市梅林一村幼兒園環(huán)創(chuàng)總監(jiān)胡彥丹老師主講。 胡老師詳細(xì)為大家講解了班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)的基本理念及原則;班級區(qū)域規(guī)劃和設(shè)計;各區(qū)域活動中材料的準(zhǔn)備、選擇、投放及制作運(yùn)用；小、中、大各年齡班一日生活中各區(qū)域活動的有效組織及注意事項；班級主題網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計等，以視頻的形式展示了班級區(qū)域環(huán)境的案例，并將區(qū)域投放的材料帶到現(xiàn)場，讓老師們進(jìn)行實(shí)踐操作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 胡老師精彩的案例和幽默的話語讓大家耳目一新，對區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了新的理解。老師們感觸頗深，紛紛用筆記錄，用耳傾聽，用心體會！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> “學(xué)至于行而止矣，行之，明也。前期的理論學(xué)習(xí)，都需要后期實(shí)踐的內(nèi)化吸收。在胡老師的講解之后，老師們進(jìn)行了區(qū)域創(chuàng)設(shè)的實(shí)操演練。胡老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)以及班級客觀情況，對每個小組的老師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，讓老師們能直觀的領(lǐng)悟區(qū)域創(chuàng)設(shè)的基本原則。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 區(qū)域創(chuàng)設(shè)中蘊(yùn)含著無窮的智慧，是一條沒有最好，只有更好的道路。在本次觀摩學(xué)習(xí)活動當(dāng)中，我們本著“堅持不忘本來，合理吸收外來，關(guān)注面向未來”的學(xué)習(xí)態(tài)度，吸收區(qū)域創(chuàng)設(shè)的精華與可取之處。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 活動尾聲，謝園長對老師們提出了新的愿景：“學(xué)以致用，知行合一”。為今后開展區(qū)域活動指明了方向，明確了做法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 瀝雅幼的老師們將不斷求知以理論武裝自己，創(chuàng)設(shè)出有愛、有趣、有人文情懷的區(qū)域環(huán)境，助力孩子們的成長之路！</span></p>