“兒童友好”班級圖書角申報?？谑忻捞m區(qū)龍岐幼兒園 <p class="ql-block">參與"兒童友好"班級圖書角中三班，班級圖書量86本，固定閱讀時段為餐前11:00-11:20分。</p> <p class="ql-block">3—6歲是培養(yǎng)幼兒閱讀能力的關(guān)鍵階段，在人生中的黃金時期做好閱讀儲備，會使一個人終身受益。閱讀大量的孩子在人生觀，世界觀、知識面、感知力、求知欲、思考能力、表達能力等方面都表現(xiàn)的更優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">整體布局</p> <p class="ql-block">圖書角位置的選擇在安靜、光線充足、在幼兒視線范圍內(nèi)和空間適宜。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖書擺放</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖書分享墻</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀規(guī)則</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀教學具</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒自主閱讀</p> <p class="ql-block">教師的推薦語：</p><p class="ql-block">現(xiàn)階段是幼兒閱讀能力的關(guān)鍵期，需要創(chuàng)設(shè)一個溫馨、明亮的圖書角，在這里，每位孩子隨時隨地都會有閱讀的需要，來園、離園、餐前、餐后等生活各環(huán)節(jié)，可以避免孩子枯燥等待。故事盒作為一種故事講述工具，能夠有效促進幼兒語言核心經(jīng)驗的發(fā)展，并能幫助幼兒在故事的聽取過程中實現(xiàn)談話經(jīng)驗的發(fā)展、敘事描述經(jīng)驗的建立和說明講述經(jīng)驗的提升。記錄盒方便幼兒在閱讀時能及時記錄、繪畫。</p> 幼兒圖書閱讀班級餐前經(jīng)驗故事講述友好孩子