<p class="ql-block"><b> 春回大地，萬物復(fù)蘇，中考的腳步伴隨著和煦的春風(fēng)向我們走來，不知不覺中我們迎來了第一次適應(yīng)性考試。</b></p><p class="ql-block"><b> 成績統(tǒng)計完成后李紅芳校長馬上組織校委會和全體初三教師召開反思會。</b></p> <p class="ql-block"><b> 首先教務(wù)處孫英玲主任從宏觀層面與第一次百校聯(lián)考成績做了對比分析，肯定了各科的成績與進步。隨后她提出：雖然本次考試有進步但初三學(xué)子仍有很大的上升空間，希望大家毫不懈怠、繼續(xù)努力，爭取在第二次百校聯(lián)考中取得更大的進步。</b></p> <p class="ql-block"><b> 之后各科教師針對此次考試進行具體分析。大家反思了自己平時教學(xué)中的不足之處，總結(jié)了行之有效的教學(xué)方法，討論了具有可行性的教學(xué)計劃。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b> 針對我校學(xué)生基礎(chǔ)較差、對題目不敏感等現(xiàn)狀校委會決定采取“各個擊破”策略：語文通過每天背一篇課文、每天寫一篇小作文重點突破文言文和寫作。數(shù)學(xué)繼續(xù)堅持分層教學(xué)，保證各組同學(xué)每天訓(xùn)練一個類型題。英語苦練聽力和閱讀理解，通過教師講解和不斷鞏固提升復(fù)習(xí)效率。道法和歷史主要由教師引導(dǎo)學(xué)生對教材進行系統(tǒng)梳理，涉及重點難點必背、必默寫。物理和化學(xué)在“每日一練”的基礎(chǔ)上新添“每日一背”，從基礎(chǔ)理論和答題技巧兩方面鞏固所學(xué)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 會議第三項陳金城校長講話。他肯定了初三教師客觀分析考試成績、勇于直面自己不足的精神。鼓勵大家繼續(xù)深研課標(biāo)、分析考情，復(fù)習(xí)過程中做到“精準(zhǔn)好”，帶領(lǐng)初三學(xué)子繼續(xù)往前奔。</b></p><p class="ql-block"><b> 最后李紅芳校長總結(jié)道：“距離中考還有五十八天，沒到最后一刻誰也不知道結(jié)果如何?？吹嚼蠋焸冞@樣努力我很欣慰，但我們更要講究方法——首先，要制定短期的、明確的工作計劃和目標(biāo)。第二要狠抓基礎(chǔ)知識的落實。第三要引導(dǎo)孩子學(xué)會答題，尤其是答題卡的規(guī)范填寫和書寫能力的培養(yǎng)。最后要注重德育教育，在學(xué)生中樹立威信的同時也要關(guān)注每個孩子的心理狀態(tài)，及時做好溝通交流和心理疏導(dǎo)工作。最后，希望大家苦干五十天，讓結(jié)局不留遺憾！”</b></p> <p class="ql-block"><b> 每一次分析，每一次反思，都是為了更好地前進。面對未來，我們不慌不忙，因為西姚師生心中有夢、眼中有光、腳下有路！</b></p>