<p class="ql-block"> 為了提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。 4月15日上午第二節(jié)課，我校數(shù)學(xué)高段教研團(tuán)隊(duì)五、六年級(jí)全體成員，及皇甫蓮菊校長(zhǎng)、姜永鴻委員參與了此次教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 李景晶老師執(zhí)教的《圖形的放大與縮小》一課拉開(kāi)了本周教研活動(dòng)的帷幕。她的數(shù)學(xué)課堂遵循“一、三、五”課堂教學(xué)模式，以學(xué)生發(fā)展為中心，采用三段式教學(xué)法，分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 課前，學(xué)生利用預(yù)學(xué)單進(jìn)行了預(yù)學(xué)，既鞏固了舊知，又為本節(jié)課學(xué)習(xí)新知做好了鋪墊。</p> <p class="ql-block"> 課中，尋"寶″激趣，主題圖引入新課，喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)熱情。</p> <p class="ql-block"> 問(wèn)題引領(lǐng)，學(xué)案導(dǎo)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 小組合作，探究新知。</p> <p class="ql-block"> 錯(cuò)例分析，共同釋疑。</p> <p class="ql-block"> 分層訓(xùn)練，鞏固提升。</p> <p class="ql-block"> 說(shuō)、講、評(píng)一體化，聽(tīng)課教師各抒己見(jiàn)，紛紛表達(dá)了各自的聽(tīng)課感受，并提出了自己的寶貴意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)教研活動(dòng)，增強(qiáng)了凝聚力，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>