“修師德，塑師風(fēng)”--金色童年幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)

六月荷花香

教師是立校之本，師德是教育之魂。師德師風(fēng)建設(shè)是一條沒有終點(diǎn)的路，是一首唱不完的歌，是一個教師職業(yè)生涯的完美追求，是師者之魂。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn)！在幼兒園教育中，老師是“人師”，教育是一種人格培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動。 為了加強(qiáng)我園教師隊伍建設(shè)，提高教師自身修養(yǎng)，弘揚(yáng)幼教正能量，樹立教師新形象，規(guī)范教師行為舉止，我園于2021年4月19日中午在園長廖柳琴的帶領(lǐng)下開展了“修師德，塑師風(fēng)”師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。為了緩解老師們的疲勞，廖園長跟老師們玩起了小游戲，在游戲中開始了我們的學(xué)習(xí)。 　　本次培訓(xùn)結(jié)合我園實(shí)際，內(nèi)容豐富，主題明確，重點(diǎn)突出。 　　培訓(xùn)內(nèi)容圍繞“什么是師德”、“幼兒園教師失德行為”以及“幼兒教師該怎么做”。這三大部分開展。 整個培訓(xùn)時長為一個半小時，老師們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄，相信大家對教育的價值有了更深刻的理解。 廖園長帶我們看了很多網(wǎng)上虐童、體罰的視頻，反復(fù)強(qiáng)調(diào)體罰和變相體罰對幼兒園、教師本身、孩子有什么樣的危害，老師們都陷入了深深的思考，氣氛也變得凝重起來。班級老師也發(fā)表了自己的意見和感觸！ 幼兒教師失德行為值得我們警醒，我們更應(yīng)該明白做一名合格的幼兒老師應(yīng)當(dāng) 學(xué)會去愛 學(xué)會尊重 學(xué)會寬容 學(xué)會平等 學(xué)會合作 學(xué)會交流 學(xué)會支持 學(xué)會嚴(yán)而有度 在培訓(xùn)的最后，廖園長做了培訓(xùn)總結(jié)，表示此次師德師風(fēng)的的培訓(xùn)活動，旨在提高教師“學(xué)高為師，德高為范”的認(rèn)識，增強(qiáng)教師率先垂范、廉潔自律的意識，是對大家的一次心靈洗滌。并表示抓好師德師風(fēng)才是幼兒園立根之本。 作為新時代教師的我們，不僅需要高超的教學(xué)能力，更重要的是對孩子無私的愛，這次培訓(xùn)讓我們知道良好的師德是教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動力，是挖掘教師潛能的不竭源泉。愿我們都能做兒童世界的守護(hù)者！