驕陽熱烈的灑下，鮮艷的旗幟隨風飄揚，在萬物欣欣向榮生長的三月學雷鋒月，上杭一中團委于3月18日下午組織實踐服務社和青年志愿服務隊到上杭縣特殊教育學校開展“走進特殊學校，關愛折翼天使”活動。 下午4點志愿者們抵達特殊學校門口，抬頭放眼望去，眼前的學校并不是很大，碰巧學校中傳來下課鈴的鐘聲，孩子們嬉鬧的聲音也傳到了我們的耳中。進入學校，映入眼簾的是一群天真懵懂的孩子們，他們并不像想象中那樣身體殘疾，相反，他們每個人都生龍活虎的，只是智力上存在一些缺陷罷了。在老師們的組織下，這些孩童禮貌的向我們問好，用臉上的笑容表達對我們的歡迎. 隨后，一中志愿者為特殊學生們送上了籃球，足球，羽毛球，乒乓球，跳繩等運動器材和學習文具、禮物等。他們眼睛立刻亮起，興奮的探討著，很快便和志愿者們一起玩起了游戲。在志愿者們的組織下，他們歡快地在校園中玩起“老鷹捉小雞”、“打籃球”、“強椅子”等游戲.他們個個身手不凡，每個人的臉上都笑開了花?？粗麄兠髅牡男θ?，志愿者的心中也是喜滋滋的。我們向一位滿頭大汗的，又揚著盡興的笑容的男生走去：“同學，剛參加完了游戲，你的心情如何？”他喘了口氣，說道：“跟小朋友玩的很開心，我們此行的意義就是讓這些孩子們感受到愛與歡樂，此時此刻，他們的歡聲笑語，讓我倍感喜悅?！? 這些孩子或許生來就是智力有缺陷的，但是他們個個都很懂事，都很有禮貌，命運的不公使他們被冠上了“特殊兒童”這一稱號。但是，上杭一中的學生并不認為他們有什么不同，相反，一中志愿者們盡自己最大的能力去幫助他們，讓他們感受到社會對他們的關心與愛護，讓他們和我們一樣健康快樂成長，為社會和祖國貢獻自己的力量。因為那些孩子們臉上的純真及其干凈明亮的眼睛深深印在了大家的腦海中…… 對于特殊學生我們能做什么呢?教育能給予他們什么?他們作為社會的弱勢群體，應該得到所有人的關愛，讓他們與正常人一樣感受到世界的美好，快樂的生活，而教師的責任就是把關愛傳遞給他們用心靈去感受心靈。最后，特別讓人感動的是特殊學校的老師們?nèi)諒鸵蝗詹粎捚錈┑亟逃@群折翼天使，特殊學校的老師那種柔柔的，暖暖的愛從心里散發(fā)出來，讓人佩服至極。通過本次活動，希望能引起社會更加關注特殊學生，給他們更多的關心和愛護。