發(fā)現(xiàn)蜜蜂?? <p class="ql-block"> “好奇、愛探究”是幼兒的天性，一次晨間區(qū)域活動(dòng)中，言言小朋友發(fā)現(xiàn)??一只蜜蜂在教室的地面上，引起孩子們的好奇心。</p><p class="ql-block"> 在多彩的春天里，大自然中隨處可見昆蟲忙碌的身影。《指南》指出：讓幼兒親近大自然，激發(fā)他們探索的欲望，用充滿好奇的眼睛去觀察，去追逐有趣的昆蟲，引發(fā)孩子們的好奇心，激發(fā)孩子探索的欲望！我們圍繞“蜜蜂”這一主題開展了一系列活動(dòng)，讓可愛的小蜜蜂成為孩子們創(chuàng)作和游戲的素材，給予他們一片盡情想象的空間。</p> <p class="ql-block"> 老師?????，我們教室里有蜜蜂??！</p> <p class="ql-block"> 大家快來看呀！</p> <p class="ql-block"> 我拿放大鏡??來看看，這樣可以看得更清楚。</p> <p class="ql-block"> 你們說，蜜蜂??從哪里來的？</p><p class="ql-block"> 它的家在哪里??？</p><p class="ql-block"> 它吃什么??呢？</p> 探秘之旅 《認(rèn)識(shí)蜜蜂??》 <p class="ql-block"> 蜜蜂是完全以花(包括花粉和花蜜)為食的昆蟲，外界蜜源豐富時(shí)蜂群將采集回來的花蜜釀制成蜂蜜并儲(chǔ)存在蜂巢中，這些儲(chǔ)存的蜂蜜實(shí)際上是蜂群以備不時(shí)之需而儲(chǔ)備的食物，</p> <p class="ql-block"> 蜜蜂的主要特點(diǎn)是可以采蜜與飛行，而其中的采蜜技能，可謂是它們所獨(dú)具的。而它們的本領(lǐng)則是可以通過采蜜從而自行釀造蜂蜜，還有一個(gè)本領(lǐng)，則是它們能夠建造蜂房。它們所建造的蜂房結(jié)構(gòu)緊密、層次有序，更是在堅(jiān)固程度上無(wú)可比擬。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 蜜蜂有很多不同的種類，但是它們主要特征還是相似的，比如全身都有細(xì)密的絨毛，并且身體主要可分為頭部、胸部、腹部三節(jié)，一般都由類似黑色、棕色、黃色的顏色的組成。</p> <p class="ql-block"> 蜜蜂??小知識(shí)??：</p><p class="ql-block"> 1.壽命極為短暫</p><p class="ql-block"> 2.只能蟄一次人</p> 《蜜蜂??的寶藏》 蜂蜜 <p class="ql-block"> 它們所釀造的蜂蜜，一向都以味道鮮美與營(yíng)養(yǎng)豐富所著稱，能夠?yàn)槿祟惖纳眢w提供大量的能量。</p> 蜂蛹 <p class="ql-block"> 老師?????：你們知道這是什么嗎？</p><p class="ql-block"> 楊辰逸：老師?????，我知道，???♂?這是蜜蜂??的小時(shí)候！是它們的寶寶。</p> <p class="ql-block"> 蜂蛹一般為胡蜂、黃蜂、黑蜂、土蜂等野蜂的幼蟲和蛹，這些蜂都屬昆蟲綱、膜翅目、胡蜂等科類的昆蟲。</p> <p class="ql-block"> 蜂蛹營(yíng)養(yǎng)豐富，風(fēng)味香酥嫩脆，是真正的純天然美味食品。蜂蛹是含有高蛋白、低脂肪、多種維生素和微量元素的理想營(yíng)養(yǎng)食物。蜂蛹既可作為食品，又可作為營(yíng)養(yǎng)保健品。</p> 蜂膠 <p class="ql-block"> 蜂膠是蜜蜂從花中采來的各種物質(zhì)和蜜蜂的分泌物，混合而成的一種具有芳香氣味的膠狀固體物質(zhì)。蜂膠對(duì)人體具有很多益處，有口腔保健、創(chuàng)口愈合、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)、美容護(hù)膚功效的作用。</p> 尋找蜜蜂?? <p class="ql-block"> 我發(fā)現(xiàn)了我們菜園子里有一只蜜蜂??，在??花花上面。</p> <p class="ql-block"> 哪里有蜜蜂??呢</p> <p class="ql-block"> 咦！這里也有一只蜜蜂??</p> <p class="ql-block"> 這只蜜蜂??死掉了，我們把它帶回教室吧！</p> <p class="ql-block"> 看看，我們找到很多蜜蜂??</p> 《可愛的蜜蜂??》 <p class="ql-block"> 我畫的蜜蜂??是不是很好看呢！</p> <p class="ql-block"> 我要涂上漂亮的顏色</p> 《歌唱蜜蜂??》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">嗡嗡嗡、嗡嗡嗡，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大家一起去做工。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">來匆匆、去匆匆，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">做工趣味濃。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">天暖花好不做工，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">將來哪里好過冬？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">嗡嗡嗡、嗡嗡嗡，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">別學(xué)懶惰蟲。</p> <p class="ql-block"> 我們唱得好聽嗎？</p> 安全活動(dòng)《小心??蜜蜂》 <p class="ql-block"> 蜜蜂的尾巴尖尖的，很厲害，要是不小心被蜇了，會(huì)很痛、又紅又腫。</p> <p class="ql-block"> 被蜜蜂??蜇了怎么辦？</p> <p class="ql-block"> 小妙招：</p><p class="ql-block"> 1.拔出毒刺??</p><p class="ql-block"> 2.清洗傷口??</p><p class="ql-block"> 3.涂抹藥物??</p><p class="ql-block"> 4.就醫(yī)??</p><p class="ql-block"> 被蜜蜂??蟄了之后，局部皮膚會(huì)出現(xiàn)疼痛和瘙癢。如果條件許可的話，能看到蜜蜂的毒刺??，一定要取出來，去除后用冰塊敷在被蜇傷的傷口可以減輕疼痛和腫脹。緊急的情況可以使用自尿涂擦，有紅腫的話，還要配合一些藥物進(jìn)行涂擦。</p> 德育活動(dòng)《勤勞的小蜜蜂??》 <p class="ql-block"> 小蜜蜂??是屬于昆蟲中益蟲的一種。為我們?nèi)祟愖隽撕艽筘暙I(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 一、蜜蜂能傳播花粉：蜜蜂是完全以花為食物的昆蟲，在采集花粉或花蜜的同時(shí)也在植物授粉中扮演著至關(guān)重要的角色。</p><p class="ql-block"> 二、蜜蜂能釀制蜂蜜：蜂蜜在外界蜜源豐富時(shí)會(huì)采回來大量的花蜜。</p><p class="ql-block"> 三、蜜蜂能提供蜂蠟</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 原來小蜜蜂是我們的大功臣呢！</p> <p class="ql-block"> 我們之前還看見了死了的蜜蜂??，它們好可憐。</p> <p class="ql-block"> 那我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)小蜜蜂??呢？</p> <p class="ql-block"> 1.在培訓(xùn)花草和植物??時(shí)，減少各種化學(xué)肥料、殺蟲劑的使用。</p><p class="ql-block"> 2.我們還可以人為制作一些蜜蜂屋或?yàn)槊鄯涮峁┲驳脑牧稀?lt;/p><p class="ql-block"> 3.小朋友盡量遠(yuǎn)離蜜蜂??，避免蜇傷，也不要踩它，傷害它，讓它安安靜靜地自己采蜜就很好了。</p><p class="ql-block"> 4.小蜜蜂喜歡??大自然，不要試圖抓蜜蜂??，在瓶子里蜜蜂很脆弱，很容易死掉。</p> 實(shí)踐操作《品嘗蜂蜜水》 <p class="ql-block"> 你會(huì)泡蜂蜜水嗎？</p><p class="ql-block"> 你知道蜂蜜水是什么味道嗎？</p><p class="ql-block"> 跟著我們中一班的小朋友們一起來泡泡蜂蜜水，嘗嘗它的味道吧！</p> <p class="ql-block"> 蜂蜜水還可以加入??檸檬哦，這樣味道更好哦??！</p> <p class="ql-block"> 甜甜的，真好喝。</p><p class="ql-block"> 也給媽媽??嘗一嘗我泡的蜂蜜水。</p> <p class="ql-block"> 你們學(xué)會(huì)了嗎？</p> <p class="ql-block"> 《小小的收獲》</p><p class="ql-block"> 這是一次短暫卻不尋常的探索之旅。孩子們與蜜蜂??的一次偶遇，萌發(fā)了他們對(duì)蜜蜂??濃烈的探究興趣。前期對(duì)蜜蜂的好奇到對(duì)蜜巢和蜂蜜的作用，孩子們通過不斷的發(fā)現(xiàn)、觀察、探秘、尋獲、分享，收獲到了自主的快樂；感受到了探究的無(wú)窮趣味。而我們?cè)谶@次的“探尋”中，更多的時(shí)候成為了一個(gè)“幕后者”，支持孩子的行動(dòng)；鼓勵(lì)孩子的前行，讓他們的探究富有勃勃的生機(jī)！</p><p class="ql-block"> 孩子們與蜜蜂??的故事告一段落。不過，一段故事的暫別，總會(huì)萌生另一段故事的開啟，我們也在期待著......</p>