<h3>“郭店鎮(zhèn)第六屆多彩讀書(shū)月活動(dòng)”正在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)如火如荼地進(jìn)行著。2021年4月19日——在這最美人間四月天里，在郭店鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署下，在中心校馬國(guó)鋒校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)下，郭店鎮(zhèn)新李營(yíng)小學(xué)舉行了古詩(shī)背誦活動(dòng)展示暨多彩讀書(shū)月閱讀活動(dòng)展演。</h3> <h3>主持人張老師宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，介紹本次展示會(huì)的八項(xiàng)流程。</h3> <h3>六年級(jí)的孩子以最飽滿(mǎn)的激情、最傳統(tǒng)的鑼鼓開(kāi)場(chǎng)！熱血沸騰、激情澎湃！</h3> <h3>時(shí)凱建校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布新李營(yíng)小學(xué)古詩(shī)展演及多彩讀書(shū)月活動(dòng)展演正式開(kāi)始！</h3> <h3>各班依次進(jìn)行古詩(shī)背誦展示。展示形式新穎：有齊背、有PK、有對(duì)詩(shī)，還有“飛花令”接龍等。真可謂是豐富多彩、精妙絕倫！開(kāi)展古詩(shī)背誦兩年以來(lái)，除一年級(jí)外學(xué)生均已全部背完。</h3> <h3>教師展示：老師們將古詩(shī)背誦和平時(shí)的教學(xué)以及新時(shí)代教育價(jià)值觀三者結(jié)合，創(chuàng)作了一篇朗誦，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。文章這樣寫(xiě)道：我感恩，郭店教育給予了我158首古詩(shī)，讓我和孩子們更好地提升成長(zhǎng)。我慶幸，我能陪孩子們共同學(xué)習(xí)這158首古詩(shī)，陪伴是最好的老師，背古詩(shī)將是我們最最美好的回憶。我用詩(shī)陪你成長(zhǎng)，我用愛(ài)送你畢業(yè)，送你去那更遼闊的遠(yuǎn)方我用詩(shī)陪你成長(zhǎng)，我要讓夢(mèng)想從新李營(yíng)小學(xué)起航。我用詩(shī)陪你成長(zhǎng)，我用愛(ài)鑄就明天的輝煌！我知道我的使命就是讓教育因我而美好，讓中國(guó)因我而美好！<br></h3> <h3>在閱讀匯演環(huán)節(jié)中，課本劇《賣(mài)油翁》深得家長(zhǎng)和學(xué)生的青睞。2020年學(xué)校將《賣(mài)油翁》、《熟能生巧》確定為校園文化，孩子們都懂得任何的成功都是反復(fù)練習(xí)得來(lái)的。</h3> <h3>六年級(jí)學(xué)生自編自學(xué)古典舞《蘇幕遮》，五、六年級(jí)聯(lián)合打造《少年中國(guó)說(shuō)》新說(shuō)唱也成為好評(píng)度很高的兩個(gè)作品。體現(xiàn)的是孩子們多元化的思維，以孩子的視角重新來(lái)演繹經(jīng)典。</h3> <h3>一年級(jí)經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，二年級(jí)經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》，配以手指操，當(dāng)真是很可愛(ài)呢！三年級(jí)閱讀匯演主題《我讀書(shū)我快樂(lè)》，呼吁全校師生一起走進(jìn)浩瀚的書(shū)海吧，一起開(kāi)啟快樂(lè)的閱讀之旅吧！</h3> <h3>百樹(shù)香工作室程老師專(zhuān)門(mén)趕來(lái)參加活動(dòng)，她說(shuō)：給孩子食物，讓孩子成長(zhǎng)。給孩子知識(shí)，讓孩子成材。</h3> <h3>家長(zhǎng)代表：六年級(jí)李冠慶媽媽交流分享了育兒經(jīng)驗(yàn)。冠慶愛(ài)閱讀、愛(ài)思考，敢于表達(dá)自已的看法和想法。這和父母的教育和引導(dǎo)是密不可分的。</h3> <h3>時(shí)校長(zhǎng)為優(yōu)秀的班集體頒獎(jiǎng)。為在新鄭首屆古詩(shī)詞大賽中表現(xiàn)突出的李冠慶、周向前頒獎(jiǎng)。<br></h3> <h3>時(shí)校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。</h3> <h3>微風(fēng)不躁、歲月靜好！古詩(shī)記憶誰(shuí)最強(qiáng)，今朝唯我少年郎。郭店新李營(yíng)小學(xué)古詩(shī)背誦展示暨多彩讀書(shū)月閱讀活動(dòng)匯演圓滿(mǎn)結(jié)束！古詩(shī)詞里話(huà)童年，詩(shī)韻悠悠傳經(jīng)典！活動(dòng)雖已結(jié)束，閱讀還在繼續(xù)，傳承中華經(jīng)典，新李營(yíng)小學(xué)一直在行動(dòng)！</h3>