問渠那得清如許，為有源頭活水來----記蒙陰縣桃墟鎮(zhèn)中心學校第二期臨沂市小學數(shù)學五年級下冊教材培訓

張雪梅

陽光正暖，微風不燥，在臨沂市教育科學研究與發(fā)展中心計劃安排下，蒙陰縣桃墟鎮(zhèn)中心學校五年級全體數(shù)學老師參加了定于4月19日下午的小學數(shù)學五年級下冊4-9單元的教材培訓。 本次會議，通過釘釘群聯(lián)播，全體五年級數(shù)學老師集中觀看的方式進行學習，各位老師都收貨滿滿～ 　　本次培訓由郯城和沂水的教育教學團隊進行培訓講解。 　　首先劉老師對整個第四單元教材進行系統(tǒng)解讀，通過第四單元的課時占比，看出第四單元在整冊教材中的重要地位，為老師們的教學指明方向。 王老師對第四單元前兩節(jié)內(nèi)容進行了具體解讀，并指出了前兩節(jié)的重點和易錯點。 接著，呂老師對約分和通分兩節(jié)知識點進行了詳細分析。 沂水小數(shù)團隊武老師和段老師從知識結(jié)構(gòu)，內(nèi)容編排，教學目標及重難點，教材分析及教學建議等四個方面對第五單元進行詳細的教材解讀，讓我們恰當?shù)陌盐樟诵D(zhuǎn)性質(zhì)的教學目標。 郯城小數(shù)團隊劉老師和管老師從內(nèi)容編排及特點，教學目標及重難點，考點分析等方面對第六單元《分數(shù)的加法和減法》進行了解讀。 劉老師從對第七單元《折線統(tǒng)計圖》進行了詳細解讀 吳老師用想象+推理的方法講解了由簡單到復雜，由特殊到一般的數(shù)學廣角《找次品》問題。 讓人印象深刻的還有郯城小數(shù)王老師關(guān)于總復習的知識網(wǎng)絡建構(gòu)過程，讓復習充滿“生長”的力量，通過全冊知識結(jié)構(gòu)和各領(lǐng)域知識結(jié)構(gòu)說明了需要重點明確的相關(guān)問題，同時從學生的規(guī)范做題習慣給了我們充分的建議，讓我們受益匪淺。 　　沉心潛蓄勢，花開正當時。感謝教體局給我們這次培訓的機會，感謝郯城，沂水小數(shù)團隊的辛勤付出和悉心指導。通過此次培訓，我校五年級全體數(shù)學老師對人教版五年級下冊4-9單元的教材內(nèi)容有了更深刻的了解。在今后的教學中，我們將認真研讀教材，把握教材，用好教材。備好每一節(jié)課，以優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學與學生共成長！