<p class="ql-block"> 中國的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，這些傳統(tǒng)文化是不可磨滅的，應(yīng)該有我們這些一代又一代的人把這些經(jīng)典文化傳承下去</p><p class="ql-block"> 隨著時代的進步，許多傳統(tǒng)的東西已失傳，人們只是一味追求時尚，流行，通過這次實踐活動，我們應(yīng)該傳承傳統(tǒng)的工藝，因為那是我們獨有的更是老一輩人的心愿，不應(yīng)該失傳，行動起來！那不是俗，那是文化，讓我們傳承中國的傳統(tǒng)文化吧！</p> <p class="ql-block"> 出發(fā)了，激動的心情無以言表，但從一張張笑臉上可以看出孩子們的興奮，一個多小時的車程在同學(xué)們的歡哥笑語中度過。</p> <p class="ql-block"> 到達目的地，我們換上了我們班的班服，穿上班服就是一種榮耀，因為下面我們要親手制作紙張了。當然我們不會盲目自信，我們要一點點的去了解，去學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 聽導(dǎo)游介紹天目兒女以及紙做的各種工業(yè)品，說到這里我們不得不佩服古人的智慧。一張張紙在他們手里變成了紙傘，紙扇，紙巾，還有紙人呢。</p> <p class="ql-block"> 門口的這兩塊匾，讓我們知道了紙跟水一樣，是我們生活在中不可缺少的一部分，所以我們要珍惜</p> <p class="ql-block"> 我國傳統(tǒng)手工紙的制法，有一整套生產(chǎn)工序，不論采用何種原料，抄造何種紙張，基本都是大同小異的步驟。這些主要的生產(chǎn)工序有：泡料、煮料、洗料、曬白、打料、撈紙、榨干、焙紙。</p><p class="ql-block">2</p><p class="ql-block">/10</p><p class="ql-block">泡料 又稱浸料，是把不同原料按等級分開，扎成小捆，泡在水塘里。浸泡的時間隨原料品種不同而異，毛竹砍下后要在水里浸泡半個月左右，稻草扎捆在河水里一般泡7～10天，樹枝、麻桿浸泡的時間則在10天左右。浸泡的目的，是把原料中的可溶性雜質(zhì)溶（除）去，為制造良好的紙漿打下基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">3</p><p class="ql-block">/10</p><p class="ql-block">煮料 是用堿或石灰的水溶液在高溫下處理原料，將粘連在纖維之間的果膠、木素等除掉，使纖維分散開來而成為紙漿。煮料過程也隨原料不同而有很大差別：煮桑皮先用石灰水泡10分鐘， 再放進煌鍋里與石灰水處理5天，取出后還堆置發(fā)酵。稻草只需要少許石灰稍微蒸煮或堆放發(fā)酵，即可成為紙漿。</p><p class="ql-block">4</p><p class="ql-block">/10</p><p class="ql-block">洗料 是把蒸煮后的漿料放入布袋內(nèi)，經(jīng)過水的沖洗和來回擺動，把紙漿中夾雜的石灰渣及煮料溶解物等洗凈。</p><p class="ql-block">5</p><p class="ql-block">/10</p><p class="ql-block">曬白 就是把本色紙漿（灰白、淺黃到棕色不等）變?yōu)榘咨垵{。傳統(tǒng)的曬白法是把洗凈的漿料放在向陽出，直接利用日光照射約達2～3個月的時間，直到紙漿顏色變白為止。現(xiàn)在一些手工紙的產(chǎn)生時也有利用漂白粉進行漂白的，只不過漂白粉用量較少，漂白的時間也還較長。</p><p class="ql-block">6</p><p class="ql-block">/10</p><p class="ql-block">打料 是用人力、水碓、石碾等把漿料搗打成泥膏狀，使?jié){料中的纖維分絲和帚化，能夠交織成具有一定強度的紙頁，打料是人工造紙操作中最繁重的一道工序。</p><p class="ql-block">7</p><p class="ql-block">/10</p><p class="ql-block">撈紙 又叫入簾或抄紙。撈紙是先把紙漿和水放日抄紙槽內(nèi)，使紙漿纖維游離地懸浮在水中，然后把竹簾投日抄紙槽中抬起，讓纖維均勻地平攤在竹簾上，形成薄薄的一層濕紙頁，最后把抄成的濕紙移置在抄紙槽旁的濕紙堆上。</p><p class="ql-block">8</p><p class="ql-block">/10</p><p class="ql-block">榨干 是把濕紙頁內(nèi)多余的水分擠壓出去，使?jié)窦埦哂幸欢ǖ膹姸?，以利于刷紙干燥。當抄造的濕紙頁累積到數(shù)千張時，利用壓榨設(shè)施施加適當?shù)膲毫?，使紙?nèi)的水緩慢地流出。壓榨時不可加壓過猛，否則會影響濕紙頁的質(zhì)量；壓榨后濕紙所含水分也不宜過多后過少，以防分紙時揭破或焙紙時發(fā)生脫落。</p><p class="ql-block">9</p><p class="ql-block">/10</p><p class="ql-block">焙紙 也稱烘紙或曬紙，就是把濕紙頁變成可以使用的干產(chǎn)品。焙紙的方法是把經(jīng)過榨干的濕紙一張一張地分開，再將其刷貼在烘壁外面，利用壁內(nèi)燒火的熱量，傳遞到外壁蒸發(fā)紙內(nèi)的水分，使紙頁變干。</p> <p class="ql-block"> 樹皮，跟紙有關(guān)系嗎，厚厚的樹皮怎么會變成薄薄的紙片呢。如此神奇事情是不是只有魔術(shù)師才能做到吧。那今天的我們都是魔術(shù)師 ，不過我們在這之前還是先了解一下我們造紙的過程吧。</p> <p class="ql-block"> 見證奇跡的時刻到了</p> <p class="ql-block"> 觀看了爺爺?shù)淖黾?，我們躍躍欲試。一開始怎么也做不好，在老師以及家長阿姨的幫助下我們越來越好了</p> <p class="ql-block"> 手把手教我們印刷，紙鋪平，墨粘勻，勻力按，每一步仔仔細細的教，每一位認認真真的聽</p> <p class="ql-block"> 做了魔術(shù)師現(xiàn)在我們要來挑戰(zhàn)廚神了。</p> <p class="ql-block"> 最佩服我們的胡老師，上得了講臺，下得了灶臺，講臺上講的繪聲繪色，灶臺燒的色香味俱全。</p> <p class="ql-block"> 家長們也是巾幗不讓須眉，瞧這綠油油的青菜，黃燦燦的鮮筍，看著都香</p> <p class="ql-block"> 我們的周老師化身為伙夫了，蹲著的燒火的周老師，燒的是火，給的是愛</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們也不甘落后，你打蛋，我切菜，你剝蒜，我洗碗。自己動手，飯菜更香</p> <p class="ql-block"> 出鍋，裝盤，滿滿的一桌菜，滿滿的一桌歡笑</p> <p class="ql-block"> 孩子們最愛的老師，老師最愛的孩子們，就在這水杯里，就在這眼神里，就在這歡笑聲里</p> <p class="ql-block"> 草坪是孩子們的天堂，一起追逐，一起游戲，當然也可以一起完成我們的繪畫作品。你調(diào)藍色畫天空，你調(diào)紅色畫太陽，我調(diào)綠色畫小草，哈哈哈我就畫小手，紅黃藍綠全都有</p> <p class="ql-block"> 完成了，團結(jié)就是力量，讓我們四一班在這股力量之下越來越好。用我們的全體照見證這股力量</p> <p class="ql-block"> 我們的文化，我們的經(jīng)典，他們就在哪里，不喜不悲，但卻在期待我們主動去握緊他們的手。我們學(xué)校舉辦這樣的活動非常有必要，讓我們弘揚傳統(tǒng)文化，傳承國學(xué)經(jīng)典，從現(xiàn)在做起，從主動做起！</p> <p class="ql-block"> 這一路上，我們學(xué)到了許多新的的知識，見識了許多新鮮的事物，也有了許多屬于自己的回憶和感悟。這將成為一份珍貴的精神財富。 </p>