<p class="ql-block"> 四月花芳處處開(kāi)，等閑山野踏青來(lái)。集體備課、聽(tīng)課、備課、自助學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論等是教師在日常教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的教研活動(dòng)，是促進(jìn)教學(xué)觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)水平提高的重要途徑和主要手段。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2021年4月19日下午，中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科全體成員齊聚開(kāi)展教研活動(dòng)，本次教研活動(dòng)的主要目的是教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累以及探討如何提高學(xué)生寫(xiě)作能力及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"> 全組成員在教研活動(dòng)時(shí)，利用學(xué)習(xí)英語(yǔ)的APP 百詞斬自主增加單詞量，以及單詞的發(fā)音和如何在語(yǔ)境中記憶單詞的技巧，單詞量的積累，不僅可以提高教師英語(yǔ)閱讀理解的能力，拓寬閱讀的知識(shí)面，同時(shí)提高英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力，讓課堂教學(xué)中的我們展現(xiàn)出更多的自信和魅力。</p> <p class="ql-block"> 大家采用競(jìng)爭(zhēng)的形式互相比拼，看誰(shuí)能夠快速記憶單詞，改善和提高對(duì)單詞的讀音，重讀音節(jié)、連讀等的操練和正確的認(rèn)知。 同時(shí)，針對(duì)學(xué)科性質(zhì)和當(dāng)前教學(xué)中出現(xiàn)的寫(xiě)作難的問(wèn)題，我們共同研讀相關(guān)教學(xué)論文，通過(guò)寫(xiě)作提升學(xué)生的語(yǔ)言能力、思辨能力及跨文化交際能力；為寫(xiě)作教學(xué)與研究注入更多活力，也為寫(xiě)作學(xué)習(xí)者提供了更大發(fā)展空間。希望我們教研組全體成員針對(duì)寫(xiě)作中長(zhǎng)期存在的問(wèn)題以及新形勢(shì)下的新問(wèn)題展開(kāi)積極探討，共迎挑戰(zhàn)，共謀發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 通過(guò)本次教研活動(dòng)，教師們對(duì)于如何在教學(xué)中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，大家互相學(xué)習(xí)、積極討論，為今后有效開(kāi)展教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p>