<p class="ql-block"> 全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽貴州省選拔賽如期進(jìn)行并如期結(jié)束，成績(jī)很快出來(lái)了，我沒(méi)有取得獎(jiǎng)項(xiàng)，也就是第一、二、三等獎(jiǎng)都沒(méi)有我。一切在情理之中，也應(yīng)在意料之中！</p><p class="ql-block"> 2020年11月23日學(xué)校收到了貴州省教育廳“關(guān)于舉辦首屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽省級(jí)選拔賽的通知”，教務(wù)處將通知推送給學(xué)院后便沒(méi)有了下文。2021年3月8日春季開(kāi)學(xué)，辦公群里有老師陸續(xù)在問(wèn)及參賽的事。我既不知道此通知，也沒(méi)有參賽的欲望。在當(dāng)今物欲橫流的浮躁社會(huì)里，高校也不能脫俗，誰(shuí)都清楚在高校搞科研是名利雙收的事情，搞教學(xué)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力不落好。博士畢業(yè)后，我也加入了趨名逐利的科研大軍，投入教學(xué)的精力滿打滿算也就是30%（50%的精力投入科研，20%投入日常雜務(wù)）。十多年來(lái)，教學(xué)工作一直是觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟部分的那支利劍。當(dāng)代大學(xué)生的整體狀況是不求好好學(xué)習(xí)，只求考試僥幸及格。然而，每堂課上總會(huì)有一、兩個(gè)學(xué)生瞪大雙眼，全神貫注地聽(tīng)我的灌水課，那個(gè)眼神、那份期待搞得我心神不寧、寢食難安。今年春節(jié)期間，我一反常態(tài)，既沒(méi)有撰寫科研項(xiàng)目申報(bào)書，也沒(méi)有撰寫學(xué)術(shù)論文，有時(shí)間就備課。</p><p class="ql-block"> 大約在3月10日左右，隨著比賽時(shí)間的臨近，學(xué)院教務(wù)科的老師著急了，想法設(shè)法動(dòng)員老師們報(bào)名參賽。分管教務(wù)的陳老師與我關(guān)系不錯(cuò)，百般勸我報(bào)名，看她十分為難，就答應(yīng)若有老師報(bào)名優(yōu)先他人，實(shí)在沒(méi)人報(bào)名就寫上我。果然沒(méi)人報(bào)名，我就成了教授組的參賽人員。3月12日下午學(xué)院組織了選拔賽，四選三（教授組1人，副教授組2人，講師組1人），就是從副教授組兩人中選出一人即可。我們隨便一講，學(xué)院也隨便一選就萬(wàn)事大吉了。之后幾天學(xué)校依然沒(méi)有動(dòng)靜，3月17日突然接到學(xué)校的通知，學(xué)院的參賽選手于3月19日參加校級(jí)選拔賽，并同時(shí)上交申報(bào)書一份、90分鐘的上課視頻一份、四千字的教學(xué)創(chuàng)新報(bào)告一份。3月18日（周四）正好上午四節(jié)課，三/四節(jié)課就帶領(lǐng)學(xué)生去錄課教室上課順便錄了90分鐘的課；下午填寫了申報(bào)書；參考其他老師的教學(xué)創(chuàng)新報(bào)告換上我的名字，五分鐘搞定我的教學(xué)創(chuàng)新報(bào)告；晚上做參賽的PPT到深夜3點(diǎn)，基本完成，第二天參加校賽。本想3月19日上午熟悉下PPT內(nèi)容，把控下時(shí)間，結(jié)果上午開(kāi)會(huì)又被占用了，下午只能以第一遍試講來(lái)參賽。</p><p class="ql-block"> 3月23日（周二）上午接到教務(wù)處的通知要我去教務(wù)處開(kāi)會(huì)，并告知我以教授組校賽第一名的成績(jī)代表學(xué)校參加省賽。省賽分為兩個(gè)階段：一、3月26日零點(diǎn)前網(wǎng)上提交申報(bào)書一份、教學(xué)大綱一份、教學(xué)創(chuàng)新報(bào)告一份（以上三項(xiàng)15分），90分鐘的上課視頻一份（50分）。二、4月17-18日到貴州師范學(xué)院參加15分鐘的說(shuō)課和現(xiàn)場(chǎng)10分鐘的提問(wèn)（35分）。對(duì)我來(lái)說(shuō)，被選上純屬意外，所有糊弄的材料都要推倒重來(lái)；副教授組于老師和講師組的吳老師與我相差無(wú)異，都對(duì)本次參賽沒(méi)有重視且始終抱著選不上的僥幸心理。我們?nèi)齻€(gè)到了教務(wù)處之后，教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要好好準(zhǔn)備，賽出風(fēng)格，為學(xué)校爭(zhēng)光。這時(shí)距離上交材料滿打滿算只有三天半的時(shí)間，在這三天半的時(shí)間里，我們要完成申報(bào)書、教學(xué)大綱、四千字的教學(xué)創(chuàng)新報(bào)告、準(zhǔn)備出兩節(jié)課的PPT并完成90分鐘的錄課。我們?nèi)齻€(gè)一通相互叫苦后，立即調(diào)整好心態(tài)著手準(zhǔn)備，像打了雞血一般投入戰(zhàn)斗，白天備課，夜里趕材料，互相鼓勁、共享資料。先是于老師的電腦崩盤了，然后是我家里的電腦黑屏了，最后吳老師的電腦也罷工了。我們歇馬不歇人，于老師去網(wǎng)吧辦公，我到學(xué)校辦公室辦公，吳老師邊修電腦邊辦公。3月25日學(xué)校約了智慧樹(shù)在線教育公司為我們?nèi)齻€(gè)分別錄了視頻課。最后，教務(wù)處的黃老師陪我們?nèi)齻€(gè)趕在3月26日晚零點(diǎn)前上傳了所有的資料。提交資料后，我們?nèi)齻€(gè)身心俱疲，無(wú)以言表。隨后迎來(lái)了清明節(jié)小假期稍作休息，節(jié)后我們又著手準(zhǔn)備15分鐘的說(shuō)課比賽和現(xiàn)場(chǎng)10分鐘的問(wèn)答環(huán)節(jié)。這個(gè)階段時(shí)間相對(duì)較寬裕，不必白天黑夜的干活，PPT做好后，也可以試講并請(qǐng)人來(lái)聽(tīng)。我先后找來(lái)了專業(yè)的、非專業(yè)的老師聽(tīng)我試講、從不同的角度為我提意見(jiàn)、精雕細(xì)琢。</p><p class="ql-block"> 4月16日學(xué)校派車、分管教學(xué)的張校長(zhǎng)和教務(wù)處的王處長(zhǎng)帶隊(duì)護(hù)送我們?nèi)ベF州師范學(xué)院參加最后環(huán)節(jié)的比賽。16日晚上，我們?nèi)齻€(gè)在王處長(zhǎng)的指導(dǎo)下，進(jìn)行了賽前最后一次互講互聽(tīng)，共同商討如何應(yīng)對(duì)比賽中可能出現(xiàn)的情況。整個(gè)賽事組織井然有序，貴州省教育廳、超星集團(tuán)、貴州師范學(xué)院為本次教學(xué)比賽提供了嚴(yán)密的組織、紀(jì)律、技術(shù)、生活等一切服務(wù)。每一環(huán)節(jié)都有學(xué)生志愿者帶領(lǐng)，細(xì)微周到，我們不必考慮比賽以外的任何事情。我抽到的號(hào)碼是10號(hào)，17日下午三點(diǎn)半左右上臺(tái)。上臺(tái)前我將情緒醞釀到最佳狀態(tài)，上臺(tái)后以飽滿的狀態(tài)、熱情洋溢地匯報(bào)我的教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，幾乎恰巧的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束講課，提問(wèn)環(huán)節(jié)也幾乎無(wú)可挑剔。我講完后才有心思觀摩后面老師的比賽，不觀摩不知道，一觀摩毛骨悚然，再觀摩仰天大笑。貴州師范大學(xué)許亮老師的《有機(jī)化學(xué)》課程是國(guó)家級(jí)一流專業(yè)下的首批國(guó)家級(jí)一流課程，曾獲全國(guó)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省內(nèi)外60余所高校推廣其改革創(chuàng)新成果，獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、省五一勞?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑹?yōu)秀教師等，該課程、從事該課程教學(xué)的團(tuán)隊(duì)老師、參與該課程學(xué)習(xí)的學(xué)生獲獎(jiǎng)多多、受益無(wú)數(shù)……；貴州理工學(xué)院陳艷秀老師的《電路原理》課程多年來(lái)一直與清華大學(xué)聯(lián)合打造國(guó)家級(jí)一流課程，到目前已有20余所高校前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)，受邀赴50余所高校開(kāi)展專題講座，11所高校借鑒其教學(xué)模式，承擔(dān)教育部的培訓(xùn)工作……；貴州大學(xué)李萍老師的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》課程入選國(guó)家級(jí)線上線下混合一流本科課程，持續(xù)二十一年多方位開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，培養(yǎng)學(xué)生16000余人，團(tuán)隊(duì)老師入選國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)百千萬(wàn)人才工程百名高層次人才，等等等等……，不再一一列舉。時(shí)至今日，我才知道課程教學(xué)已發(fā)展到如此高、精、尖的程度，課程教學(xué)早已是集團(tuán)作戰(zhàn)，且平臺(tái)一流，裝備一流，團(tuán)隊(duì)一流！教學(xué)比賽實(shí)際是學(xué)校之間領(lǐng)導(dǎo)理念、教學(xué)投入、科研實(shí)力、團(tuán)隊(duì)凝聚力的較量，參賽教師只是展示其各自學(xué)校實(shí)力的一枚小小棋子。</p><p class="ql-block"> 讀博時(shí)導(dǎo)師曾跟我們說(shuō)過(guò)這樣的話，“比我聰明的人比我工作更努力，我只有羨慕的份啦！”。微信朋友圈里早已推出“寒門再難出貴子”。團(tuán)隊(duì)專業(yè)化程度越來(lái)越高，人員技術(shù)化程度越來(lái)越高，社會(huì)信息化程度越來(lái)越高，我們這些散兵游勇連打冷槍的機(jī)會(huì)也完全被剝奪了。我輸?shù)靡粩⊥康?，輸?shù)眯姆诜?。這是我從教近三十年來(lái)第一次參加教學(xué)比賽，也將是最后一次參加教學(xué)比賽。報(bào)名參加本賽除了支持陳老師的工作外，還有兩個(gè)深層次的原因：一是給我春節(jié)期間備課工作一個(gè)交代；二是我曾在中學(xué)教書十載，由于從事非專業(yè)教學(xué)（學(xué)的是生物學(xué)，教的是英語(yǔ)），從未有參加教學(xué)比賽的機(jī)會(huì)，我想圓我多年的夢(mèng)……不是處于公心，而是處于私欲，所以在本次教學(xué)比賽的準(zhǔn)備過(guò)程中熬夜到凌晨三點(diǎn)，照樣六點(diǎn)起床精神抖擻地投入一天的工作。我的夢(mèng)就這樣輕易地被擊碎了，但它讓我看清了現(xiàn)實(shí)世界，也活明白了自己。夢(mèng)醒啦，要回歸現(xiàn)實(shí)了，謝謝大家圍觀！散了……各回各家，各找各媽。</p><p class="ql-block"> 最后，我還是來(lái)解釋一下吧：我以“為而不爭(zhēng)，垂三不朽”做題目極其不妥，且冒犯圣賢?！盀槎粻?zhēng)”出自《道德經(jīng)》，講的是“圣人之道為而不爭(zhēng)”，即有所作為，卻不爭(zhēng)功名利祿。我乃凡夫俗子一枚，我想與人爭(zhēng)但我真的爭(zhēng)不過(guò)，所以我只能為而不爭(zhēng)?！叭恍唷背鲎浴蹲髠鳌罚傅氖恰傲⒌?、立功、立言”，境界很高、格局很大。我是理科小卒一個(gè)、技術(shù)人員，沒(méi)有思想，“三立”距我十萬(wàn)八千里之遙，我在此只是借用它告誡自己繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)做事而已。</p>