<p class="ql-block"> “家園共育”是保證幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)順利開展的重要因素之一，孩子的健康、快樂成長更是離不開幼兒園和家長兩方面的合力配合與支持。開展家長助教活動(dòng)在促進(jìn)了家園合作的同時(shí)也能夠使家長了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和教育特點(diǎn)。會(huì)文中心幼兒園大四班開展本學(xué)期的家長助教活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)共分為兩部分環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是邀請(qǐng)了鐘耀興小朋友的家長和吳英凱小朋友的家長。</p> 第一環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 第一環(huán)節(jié)是由鐘耀興小朋友的家長帶來的一堂有意義的鞏固小朋友對(duì)圖形認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 耀興小朋友媽媽首先出示圖片，引導(dǎo)小朋友們觀察圖片引出平面圖形。</p> <p class="ql-block"> 在這一過程中，耀興小朋友媽媽多次采用了游戲的方式讓小朋友們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，鞏固小朋友們對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。讓小朋友們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，并樂于學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)的最后，耀興小朋友媽媽還給小朋友們送了小禮品并合影留念。</p> 第二環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié)是由英凱小朋友家長給小朋友們帶來一堂別有生趣的藝術(shù)活動(dòng)。讓小朋友通過“7+2=9”的算式來畫小老鼠。</p> <p class="ql-block"> 首先，英凱家長先通過聊天的方式進(jìn)行導(dǎo)入，讓小朋友們談?wù)勛约核赖膭?dòng)物。從而引出今天需要繪畫的主角——“老鼠”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 英凱家長一步一步進(jìn)行繪畫講解，時(shí)不時(shí)也會(huì)走下去關(guān)注班里的小朋友是否能夠跟上進(jìn)度并耐心講解。</span></p> <p class="ql-block"> 通過一番的詳細(xì)講解，孩子們迫不及待的想要開始自己的繪畫活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)的最后，全體小朋友們舉著自己的作品開心拍照留影。相信今后，畫“老鼠”對(duì)于他們來說將是一件輕而易舉的事情啦！</p> <p class="ql-block"> 家長助教活動(dòng)讓小朋友們的課堂變得更加豐富多彩，也為家長和老師搭建了一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，深化了家園合作的內(nèi)涵。</p>